流体力学T.pptVIP

动力系“卓越计划”工程实践班 “卓越计划”工程实践班的有关背景 “卓越计划”工程实践班的有关背景 “卓越计划”工程实践班的有关背景 “卓越计划”工程实践班的有关背景 绪 论 流体力学及其研究对象 流体力学及其研究对象 流体力学及其研究对象 这门课的重要性和必要性 水利：如都江堰水利工程 造船、航运 航空 能源、电力 能源、电力 能源、电力 这门课的重要性和必要性 这门课的重要性和必要性 与其他学科的关系 如何学好这门课程 其它事项 其它事项 第一章 流体的基本物理性质 §1.1 流体的概念 §1.1 流体的概念 §1.1 流体的概念 §1.1 流体的概念 §1.2 流体的密度 §1.2 流体的密度 §1.2 流体的密度 §1.3 流体的压缩性和膨胀性 §1.3 流体的压缩性和膨胀性 §1.4 流体的粘性 §1.4 流体的粘性 §1.4 流体的粘性 §1.4 流体的粘性 §1.4 流体的粘性 §1.5 液体的表面张力和毛细现象 §1.5 液体的表面张力和毛细现象 §1.5 液体的表面张力和毛细现象 §1.5 液体的表面张力和毛细现象 注意物理量的单位 课堂小结、下次课内容、作业 1.流体的压缩性 1）定义： 2）压缩系数： 3）流体的体积弹性模量： 4）关系： 压缩性 体积弹性模量 压缩性 压缩系数 第一章 流体的基本物理性质 2.流体的膨胀性 1）定义： 2）膨胀系数： 3）说明：与压强有关；50?C前后水的膨 胀性与压强的关系不同。 3.不可压缩流体 1）定义： 2）说明：通常，液体和低速气体。 第一章 流体的基本物理性质 1.粘性的概念 1）定义： 2）牛顿试验： 3）摩擦（切向）阻力的大小和方向： 4）摩擦（切向）应力的大小和方向： 第一章 流体的基本物理性质 （阻力）； （应力）。 气体 液体 流体 动力粘度 温度 5）动力粘度（?）及其特性和机理： 第一章 流体的基本物理性质 5）动力粘度（?）及其特性和机理： 2.牛顿内摩擦定律 1）内容： 一般速度分布u=u(y)时，流体内部摩擦阻力大小为 摩擦（切）应力大小为 ——牛顿内摩擦定律 第一章 流体的基本物理性质 2）说明： i) 直线分布为其特例； ii) ——速度梯度?角变形速度； iii) 速度相同或静止时。 第一章 流体的基本物理性质 4.牛顿流体和非牛顿流体的定义： 5.粘性流体和理想流体的定义： 3.运动粘度： 第一章 流体的基本物理性质 1.表面张力： 1）定义：自由表面（由于分子间吸引力）收缩时，在收缩方向上必定有与收缩方向相反的作用力，这种力称为表面张力。 正是由于表面张力的存在，液体表面总是趋向收缩成最小面积。 2）说明： ①它是由于分子间存在吸引力(只在距离 第一章 流体的基本物理性质 约1nm（10-7cm)范围内才起作用)而产生的。 ②在不相混合液体间以及液体和固体间的分界面附近的分子都将受到两种介质吸引力的作用，沿着分界面产生表面张力，通常称为交界面张力。 ③表面张力的大小以作用在单位长度上的力表示，记作?，单位为（N/m)。它的的大小与液体的性质、纯度、温度和与其接触的介质有关。 第一章 流体的基本物理性质 液体 气体 3) 表面张力的种类： ①二维液体表面张力 ②三维液体表面张力 第一章 流体的基本物理性质 ?是接触角，与液体，固体性质有关。 2.毛细现象：液体在细管中能上升或下降的现象。由附着力和内聚力的相对大小决定。 第一章 流体的基本物理性质 上升(附着力内聚力)或下降(附着力内聚力)的高度与管径有关。 * * 流体力学T 任课教师：程 友 良 热能教研室 卓越计划： 教育部高等教育重大计划。 主要目标(1)： 面向工业界、面向世界、面向未来，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势，增强我国的核心竞争力和综合国力。 主要目标(2)： 以实施卓越计划为突破口，促进工程教育改革和创新，全面提高我国工程教育人才培养质量，努力建设具有世界先进水平、中国特色的社会主义现代高等工程教育体系，促进我国从工程教育大国走向工程教育强国。 我校在动力系成立了热能动力工程专业“卓越计划”工程实践班。 培养目标： 基础过硬，实践能力、分析解决问题能力强，综合素质高，具有“大工程”观和国际视野的研发、设计型人才，使其成为未来能源电力领域的高端工程技术人才。 研究性教学试点:初步设