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高中信息技术 4.3 信息的发布于交流课件 粤教版必修1
* 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 第四章——信息的加工与表达(下) 4.3 信息的发布于交流 学习目标: 1.了解信息的发布方式 2.了解网上信息的发布 3.了解信息发布效果的评价 4.了解信息交流方式 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 第四章——信息的加工与表达(下) 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 第四章——信息的加工与表达(下) 一年之计在于春。在大地复苏、万物生长的时节,全国 人大代表、全国政协委员肩负亿万人民重托,出席了十一届 全国人大四次会议和全国政协十一届四次会议,共商科学发 展大计,共绘宏伟蓝图。 今年两会在我国全面 建设小康社会的历史进程 中具有十分特殊的重要意 义。 如果你想获取全国两 会更多的信息,你将通过 什么途径? 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 4.3.1 合乎规范地发布信息 常见信息发布的方式 书籍报刊杂志 新闻发布会 电视 手机 广播 公告栏 P89 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 4.3.1 合乎规范地发布信息 信息发布的方式 类 型 从接受者的视觉 从接受者的听觉 从接受者的视觉和听觉 途 径 报纸、杂志、书籍、网络 广 播 电影、电视 特 点 信息接受者可以决定自己速度,想停就停,不懂之处可以重复看,其思索的余地较大。接受者可以自由地支配地点和时间。 接受者既不能控制播音员的速度,也不能要求播音员重复播放,必须在声音所及的范围内。 视觉的冲击较强烈,听觉处于辅助的地位,而视觉所见的是一瞬即逝的图像,往往感性上的认识多,理性上的认识则有一个有待上升的过程,接受者使用时必须受到时间和地点的限制。 从信息接受对象的感知方式进行划分,信息发布的方式可 归纳为: P90 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 4.3.1 合乎规范地发布信息 请看下面一则摘自2005年11月6日汕头都市报的新闻: 澄海籍女青年黄某真将自己道听途说的关于有人抓小孩,挖心脏、肾等器官的谣言以题为《请大家高度注意——最近出现很多用布袋装孩子的行为,听说是要挖心脏、肾、眼角膜……》张贴在汕头本地网站“E京”论坛的“澄海茶座”上,内容危言耸听,在网民中引起哗然和讨论,造成恶劣的社会影响。澄华派出所民警立即开展侦查,并于11月1日晚在澄海文祠西路的一间咖啡店将正在上网的黄某真抓获,现场查扣电脑1台。经审查,黄某真对其违法事实供认不讳。因涉嫌故意散布谣言被公安机关治安拘留10天。 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 4.3.1 合乎规范地发布信息 我国《中华人民共和国治安管理处罚条例》第十九条第五款“捏造或者歪曲事实、故意散布谣言或者以其他方法煽动扰乱社会秩序的,尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告” 以上给我们一个什么启发? 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 4.3.1 合乎规范地发布信息 虽然现在言论自由,但是在发布信息的时候,不能随心所欲,想干啥就干啥。 在发布信息的过程中,我们必须遵守一定的道德规范,才能够使信息的有效性、时效性和真实性得到保证。 P90 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 4.3.1 合乎规范地发布信息 ①未经授权不得随意转载别人的文章或资料,侵犯别人的知识产权; ②不得发布攻击、谩骂别人的言论; ③不得发布黄、赌、毒方面的信息; ④不得向别人发送垃圾邮件,垃圾短信; ⑤不得发布有损国家形象的信息,不得泄露国家机密。 …… 信息发布规则: P90 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 4.3.1 合乎规范地发布信息 网上信息的发布 随着信息技术的不断发展,网络已经深入到我们的生活中,人们越来越喜欢从网络中获取信息。因此,通过网络发布信息将会被更多人所接受。 P90 那么因特网上信息发布的常见方式有哪些呢? 第一节 第二节 第三节 第四节 高中信息技术 (必修) 4.3.1 合乎规范地发布信息 方 式 特 点 在因特网上发布自己的网页 能够将自己的作品做成网页发布到互联网上,让更多人可以方便地看到自己的观点和成果 论坛公告板(BBS) 网络上有很多的论坛、公告板,人们可以将信息在上面进行发布,将自己的需求表达出来。 电子邮件 电子邮件是一种非常方便的、非实时性的联系方式,也是信息社会中一种新型的通信方式,能够快捷有效地
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