《1.1体味文化 课件》.pptVIP

第一单元 文化与生活 给中国十七天， 还世界五千年。 情境探究： 2、文化是什么 （1）文化的内涵： 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。实质是一种社会精神力量。 其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。 思考： 1、不同年龄，不同行业的人对月亮有不同的认识，为什么？ 人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的 。（相对个人来说） 想一想：“文化”与“文明”相同吗？ 在《文化生活》中，我们要讲的“ 文化”是指中国特色社会主义文化 ，它既不同于广义的“文化 ”，也不同于狭义的“文化” 。 总结： １）从内涵看：文化相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品（不是纯“自然”的东西） ２）从构成看：有意识形态和非意识形态部分 ３）从特点看：是人类特有的现象;是社会实践的产物；离不开人类物质活动和一定的物质载体　　 ４）从作用看：作为精神力量对社会产生深远影响 　　　文　　　　　化　 * 第一课 文化与社会 第一框 体味文化 开幕式炫丽表演展中华千年古韵 击缶而歌 〖上篇：灿烂文明〗 “巨幅画轴” 巨幅画轴诉说悠久历史 戏 曲 海上丝绸之路 孔子三千弟子 活字印刷术 礼 乐 星光 〖下篇：辉煌时代〗 太 极 刘欢和莎拉.布莱曼唱起了《我和你》 1、请你对这些舞台艺术节目进行归类. 4、你感觉这场节目的总体特色是什么？ 3、这场节目分为哪两个篇章？ 2、有人认为，文化就是音乐、舞蹈等艺术，你赞同这一观点吗？ 文化形式多种多样 中国特色 灿烂文明 辉煌时代 徐悲鸿马图 《诗经》 .风.雅.颂 郭敬明：《梦里花落知多少》、 《幻城》、 《岛》系列…. 韩寒： 《三重门》 搜神记 西游记 红楼梦 三国演义 水浒传 周杰伦：青花瓷 S.H.E：中国话 绘画 小说 歌曲 古 今 原始图腾 文化现象:无时不有(从时间看文化) 校园文化 社区文化 网络文化 旅游文化 文化现象:无处不在(从空间看文化) 凯旋门（法国） 比萨斜塔（意） 故宫（中） 斗牛文化 穆斯林文化 好莱坞文化 傣族 藏族 维吾尔族 各具特色(从特点看文化) 一、体味文化 1、文化万花筒 ⑴文化形式:多种多样 静态：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、科学 动态：人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动 ⑵文化现象:无时不有、无处不在 ⑶文化特色:不同区域有不同的文化特色 思考：文化是什么？ 练一练： 下列属于文化现象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部 (6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站，领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选 提问：张家界的山是文化吗？将这些山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品能称得上文化吗？两者有什么区别？ 山本身不能称之为文化。 将山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。 两者的区别在于前者是纯粹自然的东西，而后者是经过人的实践活动，经过人的劳动，渗透了人的精神活动，成为人的精神活动的产品，因而成为文化。 结论：文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。 (相对于自然而言) 探究一： 练一练： 下列属于文化现象的是 ( )(1)西双版纳的植物王国 (2)张家寨、九寨沟的自然风光(3)敦煌、莫高窟的飞天壁画 (4)大汶口文化遗址(5)宗教活动、宗教教义和宗教建筑 (6)克隆技术(7)伦理道德观念 (8)生产资料所有制和分配制度(9)乡镇企业 (10)军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器A、(1)(2)(3)(4)(5) B、(6)(7)(8)(9)(10) C、(3)(4)(5)(6)(7) D、(3)(5)(7)(9)(10) C 理解这道题的关键在于准确把握文化的概念： 一、文化是人类社会特有的而不是自然具有的；二、文化是精神的而不是经济的和政治的； ① 一个小孩子看到月亮，可能会形象化地把它同日常生活中的某些东西，如盘子和镜子等具体的事物联系起来，“ 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。” ② 而一个远离家乡的人看到月亮时，会更有人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”，或者是“ 举头望明月，低头思故乡” ，抒发自己的离情别绪。