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第9章 视图 教学课件 目录 本章目标 理解:视图的概念、以及视图与表之间的关系 掌握:CREATE VIEW语句定义视图的方法 熟悉:视图操纵数据的特点与规则 本章内容 9.1 视图概述 9.2 定义视图 9.3 通过视图操纵数据 9.1 视图概述 9.1.1 视图的概念 9.1.2 视图的类型 9.1.3 视图的作用 9.1.1 视图的概念 视图(View):是由SELECT语句定义的用于集中、简化和定制显示数据库中数据的数据库对象。 1. 视图与表的关系: 视图(除索引视图)并不存储任何数据 2. 视图的数据源 一个基表(视图)中行的子集——水平视图 一个基表(视图)中列的子集——投影视图 多个基表(视图)连接操作的结果集——连接视图 基表(视图)进行运算汇总的结果集——计算视图 9.1.2 视图的类型 标准视图 索引视图 分区视图 系统视图 9.1.3 视图的作用 问题: 如果经常要查询计算机系学生选修的课程,如何做到一次定义,多次使用? 如果做到让某班的班主任只能看到本班的选课情况? 视图的作用 使用户只关注所关心的数据 提高了数据的安全性 提高客户端的查询效率 9.2 定义视图 9.2.1 创建视图 9.2.2 查看视图 9.2.3 修改视图 9.2.4 删除视图 9.2.1 创建视图 方法一:使用SQL Server Management Studio 方法二:使用T-SQL语句:CREATE VIEW 创建视图(1) ——水平投影视图 视图为基表的行和列的子集 【例9-2】创建一个基于学生表student的视图v_studentcom,该视图能够查看班号为“01”的学生的通信信息,包括:学号、姓名、家庭地址、联系电话和班号。 特点: SELECT子句中指明选择哪些列 用WHERE子句指明选择哪些行 创建视图(2)——计算视图 视图为汇总的结果集 【例9-3】创建一个基于视图v_score1的视图v_score2,该视图将成绩按照课程分组,能够查看课程名称、该门课程的上课人数和平均成绩。 特点: 视图定义中使用了GROUP BY子句 注意:视图列名的指定 视图中的某一列是算术表达式、函数或者常量 多表连接时,有两个或两个以上的列具有相同的列名 创建视图(3)——连接视图 视图为多个基表进行连接的结果集 【例9-4】创建一个基于表class、course、teacher、schedule的视图v_schedule1,该视图能够查看“2006-2007/1”学期的班号、班名、该班级上课的课号和课程名称、课程的任课教师编号和姓名、及上课地点。 特点: 多表查询(其实只需要在正确的select语句前加上CREATE VIEW…AS即可) 创建视图(4)——加密视图 【例9-5】创建一个基于表student的视图v_student_en,该视图按班号对学生分组,能够查看班号,及各班的学生人数。要求对该视图的定义文本加密。 说明: WITH ENCRYPTION 子句的应用 创建视图(5)——强制检查选项视图 【例9-6】创建一个视图v_studentcom_ck,该视图的定义与例9-2中视图v_studentcom的定义相同,要求强制检查选项。 说明: WITH CHECK OPTION 子句的应用 总结: 视图是一个虚拟表,创建视图的目的是为了方便查看数据 创建视图的方法 创建视图的注意事项 管理视图: 修改视图 ALTER VIEW 删除视图 DROP VIEW view_name 重命名视图 使用企业管理器 使用系统存储过程sp_rename 显示视图信息 显示视图的定义信息sp_helptext 显示视图的参照对象和字段信息sp_depends 9.3 通过视图操纵数据 SELECT操作 INSERT操作 UPDATE操作 DELETE操作 注意:由于视图实际上并不存储记录,因此更新视图的操作最终都转化为对基表的更新操作 9.3.1 更新联接视图 【例9-9】更新视图v_schedule1,通过该视图向基表中插入一行记录。班号:09,班名:09网络1班,课程号:c01007,课程名:SQL Server,教师编号:t01007,教师名:于阳,教室:2#306。 违反了规则1 正确:用户需求变更为:更新视图v_schedule1,通过该视图向基表中插入一行记录。课程号:c01007,课程名:SQL Server。 9.3.2 更新计算视图 【例9-10】更新视图v_score2,通过该视图将课程名称为“C语言程序设计”的平均分修改为80。 违反了规则2 9.3.3 更新检查选项视图 【例9-11】更新视图v_studentcom_c
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