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第六章 文 字 文字是文字学的专门研究对象,由于文字同语言的关系十分密切,并且在完善语言的交际功能方面起着特殊的作用,因此,文字也是语言研究应该涉及的问题。 第一节 文字的性质 一、标记语言的书写符号系统 世界上有众多的文字,不管以何种形式出现,都是用来标记语言的。存在没有文字的语言,但不存在不标记任何语言的文字。文字是一种标记语言的书写符号系统。它是通过视觉感知的形式来标记语言的。 二、完善和扩大语言交际功能的书写符号系统 语言是一种符号体系,语言符号的物质形式就是语音。语音同其他音响形式一样,延续的时间是短暂的。 第二节 文字的符号和类型 一、字 符 字符也就是文字符号,是文字的最基本的单位,也就是直接跟某种语言单位相联系的符号。 二、文字的类型 文字的类型可以根据几种不完全相同的标准来进行分类。 第三节 文字的起源和发展 一、萌发文字的因素 文字是人类社会发展到一定阶段,由于交际的需要而产生的。社会的需要是文字产生的前提。人类在发明文字之前,普遍经历了用实物和图画来记事和传递信息的阶段。 二、文字的产生和传播 在公元前4000多年前,现在属于伊拉克的地方有一个苏美尔民族。他们发明了一种实用的文字,用象形的图形记录表示实物的词语, 如“牛”、“驴”、“谷穗”等等,用假借的形声字记录多音节的人名的读音,用刻画表示数字。这种文字就是高度象形的古苏美尔文字。 三、汉字的拼音化问题 由上可知,目前世界文字的发展是两个方向并行:一个是意音文字,一个是表音文字。 第四节 字母 世界字母的源头是腓尼基字母,它共有22个字母,其书写顺序是由右向左。现今世界上用得较多的是希腊字母、拉丁字母、斯拉夫字母和阿拉伯字母。 第五节 文字的价值和应用 一、文字的价值 二、文字的应用 第六节 文字规范化 一、文字规范化的基本要求 二、汉字错别字问题 第七节 文字改革和文字创制 一、文字改革 文字改革指对原有的文字体系进行调整和改革,使它更加有效地为社会语言生活服务。 二、文字创制 文字创制是指在现代社会里为没有文字的语言创制文字,特别是政府或语言学家为还没有文字的民族创制文字,不涉及历史上各种民族语言的文字的创制过程,它是特定历史条件下的一种现象。 第八节 特殊的文字 一、女书 女书,也称女字,在我国湘南江永县潇水流域已经流传很久了,是当地妇女专用的文字符号(她们称汉字为男书),这种文字传女不传男,男人不学也不用,女书存在至少有几百年之久了。 二、盲文 盲文,又称盲字,是针对盲人眼不能看的特点设计的供手指摸识的文字体系。国际通用的是六点浮雕式盲文。用六个点的凸、平表示不同的字母。 * * 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: *
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