高考政治一轮复习 第五课 文化创新课时知能评估（解析版，含最新模拟题） 新人教版必修3.docVIP

第四课 我国政府受人民的监督 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．“展示部门形象，倾听百姓呼声，接受群众监督，促进行风建设”。在每天清晨的黄金时段，各地的政风行风热线节目随着电波传遍广袤的神州大地。政风行风热线(　　) ①集舆论监督、社会公众的监督和专门机关的监督于一体 ②充分发挥了广播电台覆盖面广、传播速度快、互动性强等特点 ③一头连着国家政权机关，一头连着广大人民群众 ④已成为有效制约和监督权力的关键之举 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：①说“专门机关的监督”错误，④说“关键”错误，故选B项。 答案：B 近年来，随着行政体制的现代化转型，越来越多的失职渎职官员被问责。实施行政问责制，可以促进政府依法行政，克服官僚主义，促进社会主义政治文明建设。据此回答2～3题。 2．行政问责制体现了我国政府(　　) ①是国家权力机关的执行机关 ②是人民的政府 ③以全心全意为人民服务为宗旨 ④执政为民 ⑤坚持对人民负责 A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②③④ 解析：①说的是国家权力机关与行政机关的关系，与题意无关。行政问责指的是政府及其工作人员，不涉及中国共产党执政的问题，故④排除，选C项。 答案：C 3．“问责风暴”正在中国政坛掀起，要求政府在行使权力时(　　) ①必须依据宪法和法律 ②依法享有质询权 ③必须受到严格的监督 ④要承担责任，实现权力与责任的统一 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 解析：有权必有责，用权受监督，权力要依法行使、承担责任、接受监督。质询权是人大代表的权利，故排除②。 答案：D 4．改革开放以来，依据宪法和法律，我国已初步建立起全面的行政监督体系。请选择适当的选项完成下图(　　) ①监察监督　②人大监督　③政协监督　④审计监督 ⑤中国共产党的监督 A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤ 解析：本题考查对我国行政监督体系的认识。题中①④皆属行政系统内部监督，图中已有，不选。故选C项。 答案：C 5．2010年，我国各省市继续实施“阳光工程”，向群众开放政府“红头文件”的查阅。这一做法对政府自身的意义在于(　　) A．有利于群众加强对政府的监督，维护自身合法权益 B．保障群众的知情权、参与权、监督权 C．增强政府工作的透明度，树立政府权威 D．化解社会矛盾，维护社会稳定 解析：本题考查政府实施“阳光工程”的意义。对政府自身来讲，该做法使政府赢得人民认可，从而树立了政府权威，故C项正确。AB两项是对群众的意义；D项是从社会角度来看，皆与题意不符。 答案：C 6．(2011年银川模拟)2010年2月3日，《人民日报》载文指出，政府网络成为政府官员、代表委员和普通网民沟通的桥梁。政府官员与网民面对面交流有利于(　　) ①提高行政效能 ②公民行使民主权利 ③从根本上促进政治体制改革 ④改进公共服务 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①② 解析：政府网开通的意义在于促进政务公开，便于公民监督，改进政府工作，提高行政效能。③夸大了政府网的作用，④不符合题意。 答案：D (2011年广州模拟)2010年6月，在我国南方抗灾过程中我们总能感受到“生命至上”的最高主题，总能感受到“科学发展观、以人为本”执政理念的深入人心，总能感受到党和国家领导人对人民群众的深切关怀。因为如此，中央的各项措施都得到了大多数人民群众的理解和支持。据此回答7～8题。 7．“生命至上”的最高主题反映了(　　) ①国家尊重和保障人权　②我国政府是人民利益的捍卫者 ③为人民服务是政府工作的基本原则　④政府是国家的权力机关 A．②③ B．①② C．①③ D．①②③④ 解析：抗灾过程中“生命至上”的最高主题，体现了对人民生命权的尊重，也体现了政府工作的基本原则，①③正确，故应选C项，②观点未体现，④观点错误。 答案：C 8．材料中能够直接反映出影响政府权威的因素有(　　) ①政府及其公职人员的道德形象 ②依法行政的态度、能力和水平 ③行政监督体系的完善程度 ④政府履行职责的效果 A．②③ B．①④ C．①②④ D．①②③④ 解析：注意设问中“直接反映”的要求，③观点与设问没有直接的关系，①②④直接影响政府的权威，故应选C项。 答案：C 9. 漫画《重拳出击》表明了我国政府惩治腐败的决心。有效惩治腐败、制约权力的关键是(　　) A．依法行政 B．深化行政管理体制改革 C．建立健全制约和监督机制 D．坚持对人民负责的原则 解析：本题考查教材基础知识，有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。应选C项。 答案：C 10．(2011年泰安模拟)权力是把“双刃剑”也是一匹烈马。驾驭不住，它就是害群之马，横冲直撞，祸国殃民。驾驭得好，它可以成为千里马，驰骋万里，建功立业，造福于民。要让“烈马