2013年辽宁省增值评价基线测试操作手册更改.docVIP

2013年辽宁省增值评价 基线测试 操 作 手 册 辽宁省基础教育质量监测与评价中心 2013年10月 目 录 第一章 增值评价工作安排……………………………4 开展增值评价的重要性 增值性评价系统简介 2013年辽宁省增值评价基线测试的内容 2013年辽宁省增值评价基线测试的工具 2013年辽宁省增值评价基线测试的对象 测试时间 增值评价基线测试实施的组织机构……………………………9 一、部署省内各样本区监测组织工作 二、检查并督促各样本区开展准备工作 三、巡查各样本区现场测试工作 四、做好监测实施工作总结 第三章 市组织工作……………………………10 一、加强领导，做好相关动员工作 二、组织样本区上报相关信息，并对信息进行审查核实 三、组织样本区相关人员参加市级培训 四、做好监测工具的管理工作 第四章 样本区组织工作…………………………12 一、按要求成立区监测实施办公室 二、上报全区所有七年级学生的基本信息 三、制定本区监测实施细则 四、各监测点（样本校）工作人员的选派与组织 五、开展监测工作人员培训 六、区监测实施办公室对监测工具管理 第五章 监测点（样本校）的组织与实施工作……16 一、做好相关信息上报工作 二、做好监测点（样本校）的测试准备工作 三、监测点（样本校）对监测工具的管理和使用 四、监测实施现场的程序与要求 附 附1：监测点（样本校）各类人员职责…………………26 附2：监测工作人员守则…………………………………30 附3：测试生守则……………………………………… 31 附4：对违纪监测工作人员的处理……………………32 附5：对违纪测试生的处理……………………………33 附6：辽宁省基础教育质量监测监测点公示栏内容要求… 34 附7：监测工作人员胸牌制作规范……………………35 附8：监测工具样例……………………………………38 第一章 增值评价工作安排 开展增值评价的重要性 增值评价旨在科学、客观、公平的评价每一个学生和每一所学校在原有基础上进步的幅度，让每一所学校、每一个学生得到科学、公正的评价。它不仅关注最终结果，更关注进步程度。它为教育行政部门公正地评价学校效能，为学校公正评价教师的教学效能提供了客观的依据。有利于全面提高教育质量。有助于改变单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向。 二、 增值性评价系统简介 增值评价系统主要采集基线测试成绩（七年级上学期）、第二次问卷调查（八年级下学期）和初中学业考试成绩这三部分数据。在三年之内，分别以起点报告和增值报告的方式呈现评价结果。 三、2013年辽宁省增值评价基线测试的内容 1.义务教育阶段七年级学生语文、数学、英语三个学科和基本认知能力测试； 2.影响学生学习质量的相关因素的问卷调查。 3.教师、校长问卷调查。 四、2013年辽宁省增值评价基线测试的工具 1.学生学科和认知能力的测试卷。 2.学生、教师、校长问卷。 五、2013年辽宁省增值评价基线测试的对象 辽宁省内城区七年级学生。参测城区为样本单位。每个样本单位内含有七年级的学校为样本校。每一所样本校为一个监测点。 六、测试时间 日 期 测试时间 内 容 11月15日 8:00—9:00 数学 9:15—10:15 语文 10:30—11:20 学生问卷A 校长、教师问卷 13:00—14:00 英语 14:15—15:15 认知 15：30—16:20 学生问卷B 七、增值评价基线测试实施的组织机构 （一）省政府教育督导团负责增值评价基线测试工作的组织领导，省基础教育质量监测与评价中心具体负责实施。为每市配备一名省级巡视员，负责每个市的测试工作监督和指导。 （二）各市教育局确定市级负责人1名、联络员1-2名，由相关部门负责同志担任。 （三）各样本区成立“XXX区基础教育质量监测实施办公室”。（简称“区监测实施办公室”）。办公室下设： 1.主任：一人，由区教育局局长担任，负责区测试全面工作，对该区测试数据真实性、监测工具保密性负全责。 2.区级联络员：一人，由督导办或教育局负责此项工作的同志担任，协助区监测实施办公室主任负责测试组织与联络工作。 3.区级协理员：一人，由区熟悉考务工作的同志担任，协助本区监测实施办公室主任负责测试准备与实施工作。 4.区级巡视员：每监测点（样本校）一人，由区教育局从局机关或直属单位选调具有丰富考务工作经验的同志担任，负责测试点（样本校）的监督指导。 （四）样本校（测试点）分设： 1.主监：一人，由样本校校长担任，负责校测试全面工作，对该监测点学生安全、测试数据真实性、测试工具保密性负全责。 ２.副主监：一人，由样本校主管副校长担任，协助主监做好测试的具体组织实施工作。 3.监