《古诗两首》.pptVIP

你从图上看到了什么？ 读一读 我们来学生词吧！ 多音字 tiǎo 挑拨 挑 tiāo 挑选 [注释]? ①萧萧：风声。梧：梧桐树。? ②客情：旅客思乡之情。? ③挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。? ④篱落：篱笆。? ?  思考一下吧？ 标题《夜书所见》中“书“是什么意思呢？ 书写的意思 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声 ， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 萧萧梧叶送寒声 ， 1.这句作者看到了什么？听到了什么？ 看到梧叶，听到了风声。 2.这句营造了什么氛围，流露出什么感情？ 孤寂凄凉的氛围，悲伤的心情 江上秋风动客情。 1.这首诗写的是什么季节？从哪里可以看出来？ 秋季，从“秋风”一词可看出。 2.这个秋风，不仅吹动了落叶，还动了什么？ “客情” 3.谁是客？为什么是客？动了什么情？ 作者，因他在异乡，动了思乡情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。  “知”可以看以改为“见”吗？为什么？ 不可以，因为这不是作者亲眼所见，而是作者的推测。 这句中作者看到了什么？ 看到了篱笆和一灯明。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 这情景容易让作者联想到了什么？ 想到了自己童年在家乡玩蛐蛐的情景。 此刻他是什么心情呢？ 思念家乡。 【译文】  萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。 他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。 做个游戏吧！ 在上下□添上合适的字，使等式成立。 □＋□＋□＋□＋□＋□＋□＋□=40 心 干 头 平 湖 上 牛 全 □＋□＋□＋□＋□＋□＋□＋□=40 意 净 臂 稳 海 下 毛 美 上:一.一.三.四.五.七.九.十 下:一.二.六.八.四.八.一.十. 九月九日忆山东兄弟 王维 王维，字摩诘（ jié），盛唐时期的著名诗人 。有人称他“诗中有画，画中有诗。” 我们来学生词吧！ 逢(féng) 佳(jiā)节 插(chā) 茱萸(zhūyú) 题目： 1.九月九日是什么节日？这天有什么习俗? 九月九日重阳节，民间有登高、插茱萸、饮菊花酒来避邪的习俗。 2.这里的山东和现在的山东一样吗？， 山东：指华山以东，王维的家乡就在这一带。 注释 异乡：他乡。 倍：加倍，更加。 遥知：远远推想。 茱萸：是一种有浓烈香气的植物，据说可以避灾。 九月九日忆山东兄弟  王维  独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 这两句你特别注意了什么字？ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 翻译 独自流落他乡，长做异地之客，每逢佳节良辰，越发思念眷亲。遥想今日重阳，兄弟又在登高，他们佩带茱萸，发觉少我一人 拓展 访问回国游子，请他们谈谈“独在异乡为异客”的的感受？ 促忆异逢佳 倍 插 我会写： 你能把这两首诗背下来吗？试试吧！ 作业 1.课后作业。 2.练习册作业。 3.背诵并默写课文。 诗人推想出怎样的一幅画面？ 我会认： 促 深 倍 忆 插 佳 逢 异 遍 遥 * * * * * * * * 萧萧（xiāo) 梧(wú)桐 篱笆（lí bā) * * * * 促(cù)织 蟋蟀(xīshuài) 蛐蛐（qū) 萧萧（xiāo) 梧桐 (wú) 篱笆（lí bā) * * * * * *