大学生心理健康案例教 作者 周蓓 周红玲 课题七承受挫折.pptVIP

课题七 承受挫折 　　　　　 编著 电子制作 周 蓓 武汉铁路职业技术学院 挫折是什么 没有挫折就没有成长。大学生在成长过程中，必定会遇到各种各样的危机与挫折，这种危机与挫折在给人带来巨大的心理压力与情绪困扰的同时，也给人带来了成长的契机。 案例1：想让自己失败得更彻底 大二学生陈沉，因在寝室偷窃同学的钱财受到了处分。他坦言，作案是为了让自己失败得更彻底。 陈沉从小就认为自己能当“领导”，做“伟人” 。进入大学后，他从言谈举止到生活的方方面面，处处想尽善尽美，给人以良好的印象，可越是这样想，越感到处处不如意。大学的学业主要靠自学和合理安排时间，他因贪玩，成绩一落千丈。既然学业不行，他就打算参加学生会竞选，但由于种种原因，他并未能得到同学们的支持，竞选失败了。 在现实的学业与学生会竞选中受挫，他把自己的失败归咎于专业选择的错误，因此开始逃课，不完成各科作业，不参加班里的任何活动，有时在学校里一周都见不到他的人影。他要不就是在网吧玩电脑，要不就是约一些朋友出去玩乐。期末，他有七八门科目不及格。后来，他更加自暴自弃，最终走上极端的道路。 案例分析 陈沉的问题是：自我定位不准，挫折承受能力较差。 自我定位不准的根源是自我意识混乱。 建议陈沉正确认识自己、正确评价自己，建立良好的自我意识，形成健全人格。 案例2：不戳散别人她就不舒服 某高校的一名女