大学生心理健康教育 作者 钱水芳 第3章 大学生异常心理及心理困惑.pptVIP

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  • 2017-07-07 发布于未知
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大学生心理健康教育 作者 钱水芳 第3章 大学生异常心理及心理困惑.ppt

第3章 大学生异常心理及心理困惑 异常心理的判别 3.1 大学生常见的心理困惑 3.2 大学生常见心理疾病 3.3 在线教务辅导网: 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址: 3.1 异常心理的判别 3.1.1 确定什么是异常 (1)痛苦或功能不良 (2)行为方式妨碍目标达成 (3)非理性 (4)不可预测性 (5)非惯常性和统计的极端性 (6)令观察者不适 (7)对道德或理想标准的违反 3.1.2 心理异常的诊断标准 判断个体的心理活动是否正常,是否具有心理疾病,其判断标准并不是非此即彼、黑白分明的,往往参照一些原则进行衡量。 判断心理疾病的总体指导原则有三条。 (1)个体行为是否与其所处情境的要求相符合,即主体的心理活动是否与环境具有统一性。 (2)个体自身的心理活动是否具有完整的协调统一性。 (3)个体的个性特征是否具有相对的稳定性。 对心理疾病实施诊断的操作过程中,所运用到的判定标准如下。 (1)经验标准 (2)社会适应标准 (3)社会常规模型和统计学标准 (4)精神症状标准 心理异常的个体主要表现为心理机能失调、个体的痛苦和非典型的或非文化所预期的行为有关的三方面。 (1)心理机能失调 (2)个体的痛苦 (3)非典型的或非文化所预期的行为 3.2 大

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