大学生职业生涯规划 作者 李寿泉 李平媛 第4章 自 我 认 知.pptVIP

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  • 2015-12-12 发布于未知
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大学生职业生涯规划 作者 李寿泉 李平媛 第4章 自 我 认 知.ppt

(2)MBTI性格测评 目前国际上最流行的性格测试就是MBTI测试,由美国心理学家卡尔容格发明。 卡尔容格将人的性格大致分为外向型E和内向型I两种:外向型的人,更倾向于在自我以外的世界里,去发现并学习意义。 而内向型的人,以自我的心理指导自己的全部言行。 卡尔容格又将心理功能划分为四种,包括两种理性功能(思考S和情感F)以及两种感知功能(实感S和直觉N)。 通常每个人都会有一种处于主导地位的性格类型,而当四种心理齐头并进时,则被认定为最佳状态。 (3)职业能力测评 相较于以上两种测评,职业能力测评具有一定的倾向性。 它是通过一组经过科学编排的测试题,对一个人的数学、语言组织、空间判断、书写、运动、社交等多个方面进行综合的评价。 这种测评尤其适用于大二、大三的学生。 大二、大三是大学生自我定位的关键时期。 当对自己的定位无法做到准确判断时,职业能力测评则可以帮助明确自身能力的特点。 (4)职业价值观测评 职业价值观测评,也称工作价值观测评。 它是对一个人的职业认知态度的测评,它为个人选择的职业类型和个人职业生涯的发展方向提供建议和参考,对企业招聘、人才选拔和培养具有非常重要的参考价值。 第4章 自 我 认 知 兴趣的自我认知 4.1 人格的自我认知 4.2 在线教务辅导网:

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