数控机床及数控加工技术 工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目 作者 倪祥明 第19次课.pptVIP

项目二 数控车床编程 主要教学内容 一、对刀相关知识点----刀尖----刀尖圆弧半径-----误差 二、左右刀补的判断、指令格式 三、操作过程中，刀尖方位的判断及输入 教学目标 一、了解为什么要引入刀尖圆弧半径 二、掌握左右刀补的判断方法及运用方法 三、掌握刀尖方位的判断及输入 问题说明： 数控车床是按刀尖对刀的，因车刀的刀尖不可能绝对尖，通常有一个小圆弧，所以对刀时刀尖的位置是一个假想刀尖A如图所示。 导致问题： 编程时，通常都将车刀刀尖作为一点来考虑，但实际上刀尖处存在圆角，如下图所示。当用按理论刀尖点编出的程序进行端面、外径、内径等与轴线平行或垂直的表面加工时，是不会产生误差的。但在进行倒角、锥面及圆弧切削时，则会产生少切或过切现象，如下图所示： 解决方法：（采用刀具半径补偿） 采用刀具半径补偿功能后，编程者按工件轮廓线编程，数控系统会自动计算刀心轨迹，并按刀心轨迹运动，从而消除了刀尖圆弧半径对工件形状的影响。如下图所示： 刀具半径补偿（简称刀补）知识点： 指令格式： （建立刀补） G41 G00 X（U） Z（W） (F__) G42 G01 （取消刀补） G40 G00/G01 X（U） Z（W）