数控机床及数控加工技术 工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目 作者 倪祥明 第25次课.pptVIP

任务3：刀具半径补偿与子程序综合训 练（一） 主要教学内容 教学目标 1、学会运用刀具半径补偿指令编写相关加 工程序。 2、熟练掌握子程序在数控编程中的作用及用法。 例一：在80×80×15mm的方块毛坯上加工如图所示的74×74×5mm的凸台，四个直径为10mm的通孔，深为2mm的花形型腔，试编写其精加工程序（设外形和内腔均只需加工一刀） 例二：对下图所示各槽进行加工，假定刀具一次能加工深度为10mm。试用主、子程序调用的编程方式编写其精加工程序。 例题三：如图所示,精加工高为10mm的凸台,每次切深ap=2mm,刀具直径Φ6,用刀具半补偿指令编程. （主程序）O0001;M03 S1000;G54;G00 Z150.;G0 X-20. Y-40.;G0 Z5.;G1 Z0;M98 P0002 L5;G0 Z100.;M5;M30; 作业：欲加工如下图所示两个凸台，已知凸台高为3mm，试编写其精加工程序。 数 控 机 床 编 程 项目一　数控铣床加工编程基础 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： 一、综合应用刀具半径补偿功能指令和子程序 功能编写相关的铣床零件加工程序 刀补训练: 只需绕轮廓加工一刀,编程时不用子程序 先往下钻 再抬刀 先往下钻 再抬刀