2015秋七年级数学上册 1.3.1《有理数的加法》课时训练 （新版）新人教版.docVIP

有理数的加法 一、选择题（共15题） 1．计算-3+2的结果是（　　） 答案： 解析： 解答：－3+2＝－（3－2）＝－1， 故答案为：－1. 分析：根据有理数的加法法则：绝对值不等的异号加减，取绝对值较大的加数符号，并用 较大的绝对值减去较小的绝对值，进行计算既可． 2．计算-1+1的结果是（　　） 答案： 知识点：有理数的加法 解析： 解答：－1+1＝0，故选B． 分析：根据互为相反数的两个数的和等0来解答． 3．下列计算结果等于2的是（　　） 答案： 知识点：有理数的加法；绝对值.． 解析： 解答：A、|﹣7|+|+5|=7+5=12，本选项不合题意；B、|（﹣7）+（+5）|=|﹣2|=2，本选项符合题意； C、|﹣7|+|﹣5|=7+5=12，本选项不合题意； D、|（+7）﹣（﹣5）|=|7+5|=12，本选项不合题意 故选B各项利用绝对值的代数意义以及加法法则计算得到结果，即可做出判断 4．汽车从A地出发向南行驶了48千米后到达B地又从B地向北行驶20千米到达C地则A地与C地的距离是（　　） 答案： 知识点：正数和负数． 解析： 解答：规定向南方向为正，向北方向为负． 从A地出发向南行驶了48千米后到达B地，即A地距离B地是48千米，记作＋48千米， 从B地向北行驶20千米到达C地，即B地距离C地为20千米，记作－20千米， 则A地距离C地是(48－20)＝28千米． 故选B． 分析：首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义，再根据有理数的减法作答即可． 5．关于有理数的加法下列叙述正确的是（　　） 答案： 知识点：有理数的加法 解析： 解答：A、两个负数相加，取负号，把绝对值相加，本选项错误； B、零加正数，和为正数；负数加正数，和不一定为负数，例如－3+4＝1，本选项错误； C、两正数相加，和为正数；两负数相加，和为负数，本选项正确； D、两个有理数相加，不一定等它们的绝对值这和，本选项错误． 故选C． 分析：利用加法法则判断即可得到正确的选项． 6．如果两个有理数的和大于零那么（　　） 答案： 知识点：有理数的加法 解析： 解答：如果两个有理数的和大于零，那么两个有理数不可能都是负数． 故选C． 分析：利用加法法则判断即可得到正确的选项． 7．有理数a、b在数轴上对应位置如图所示则a+b的值（　　） A．大于0 B．小于0 C．等于0 D．大于a 答案： 知识点：有理数的加法；数轴. 解析： 解答：有理数a、b在数轴上的对应位置如图所示：则a+b的值小于0， 故选B 分析：根据异号两数相加，取绝对值较大的加数和符号，并用较大的绝对值减去较小的绝 对值，即可得出答案. 8．7+（-3）+（-4）+18+（-11）=（7+18）+[（-3）+（-4）+（-11）]是应用了（　　） 答案： 知识点：有理数的加减混合运算 解析： 解答：式子由7+（-3）+（-4）+18+（-11）+（-3）+（-4）+（-11）（7+18）+[（-3）+（-4）+（-11）]7+（-3）+（-4）+18+（-11）7+（-3）+（-4）+18+（-11） 9．计算等于（　　） 答案： 知识点：有理数加法 解析： 解答：原式＝[（－2）+（－）]+[（+）+（+）] ＝（－3）+（+2） ＝－1 分析：根据加法的交换律和结合律，利用“凑整”的方法进行计算. 10．校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上学校在家的南边20米书店在家北边100米张明同学从学校出发向北走了50米接着又向北走了70米此时张明的位置在（　　） 答案： 知识点：数轴 解析： 解答：根据题意，以张明家为原点，向北为正方向，20米为一个单位， 在数轴上用点表示各个建筑的位置，可得： 此时，张明的位置在书店， 故选C. 分析：根据题意，在数轴上用点表示各个建筑的位置，进而分析可得答案． 11．下面的数中与-3的和为0的是?（　　） 答案： 知识点：有理数的加法 解析： 解答：设这个数为x，由题意得： x+（﹣3）=0， x﹣3=0， x=3， 故选A．设这个数为x，根据题意可得方程x+（﹣3）=0，再解方程即可． 12．小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃调高4℃后的温度为（　　） 答案： 知识点：有理数的加法 根据题意得：﹣5+4=﹣1（℃）， ∴调高4℃后的温度是﹣1℃． 故答案为由题意可得算式：﹣5+4，利用有理数的加法法则运算，即可求得答案． 13．定义一种运算☆其规则为根据这个规则计算的值是（　　） 答案： 知识点：代数式求值 ∵a☆b=， ∴2☆3==， 故选A．由a☆b=，可得2☆3＝，则可求得答案． ．答案： 知识点：有理数的加法． 是错误的，例如﹣3+5=2；﹣3+5是错误的，例如﹣3+2=﹣1； 15．答案： 知识点：有理数的加法