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For PowerPoint2003 2015年考研英语Lecture1长难句分析 目录 Part1 考试介绍 神秘的命题组 1998年前，北京大学的毕金献教授 1999年至2003年，上海第二军医大学的冯小诗教授，期间发挥重要作用的命题专家主要有： 北京外国语大学的张剑教授 北京理工大学的吴树敬教授 中国科学院研究生院、哈尔滨 工业大学、宁波大学等高校 的命题专家。 2004年至2005年，上海第二军医大学的冯小诗教授。 2006年，清华大学外语系罗立胜教授 Part1 考试介绍 Part1 考试介绍 Part2 题型结构及分值 Part3 课程概述 长难句分析概述 还考语法，语法渗透在是试题中 长难句会频繁用在阅读，完型等试题当中 试卷中明确考察的试题主要有一个，即翻译。 考研的难点：词汇和长难句 如何攻克： 剖析其结构 推敲其译文 总结其特征 意义：“星星之火可以燎原” Part4 如何记忆单词 Part4 如何记忆单词 熟词生意 It invites you to think…… Like set in mathematics（03年65题） pollution monitors（01年71题） Part4 如何记忆单词 生词——分析词根和词缀 multimedia（05年47题） methodology（99年74题） anthropological（03年） ungelivable eggache vegeteal antizen Part4 如何记忆单词 一、词根词缀记忆单词 六大动词后缀 -ate: create, celebrate -en/en-:widen, enlighten, enable -(i)fy: identify, modify, satisfy -ish: finish -ize/-ise: realize -e: make, take, receive 常见形容词后缀 -y：sunny，cloudy，milky way -ous：famous，obvious，serious -al：normal，formal，official -tive/sive: active, passive -ary: primary, secondary -ate: accurate, considerate -ly: friendly, orderly, manly, womanly -ful: graceful, plentiful -atic: systematic, Socratic Part4 如何记忆单词 词根 -volv：involve，revolve -spect：aspect，perspective，prospect 二、谐音记单词： pest，disaster, fantasy , fundamental 三、词源学记忆： narcissus，echo，cupid/eros，erotic 四、考试大纲词汇 （5500左右的词汇及相关词组） Part5 翻译技巧 句内指代 that的指代作用 that指代不可数名词和单数可数名词（如是复数，用those），后面通常跟有修饰语，如出现在比较结构中的that of… 例：Conversation calls for a willingness/ to alternate the role of speaker with that of listener. Version：谈话需要自愿（主动）地不断转换说话人的角色和听话人的角色。 Part5 翻译技巧 例2：No bread eaten by men is so sweet as that earned by his own labor. Version：没有任何一个人吃的面包能像用自己劳动赚来的面包一样香甜。 one的指代作用 one指代单数可数名词，复数为ones。 例：A good writer is /who can express the commonplace_____/ in an uncommon way. [A] that [B] he [C] one [D] this 答案：C Part5 翻译技巧 Version：优秀的作家是能够用某种不同寻常的方式表达平凡事情的人。 do的替代作用 do代替动词，注意数和时态的变化 例：For him to be re-elected, what is essential is not /that his policy works, /but that the public believe /that it