九年级语文下册 第一单元 3 祖国啊，我亲爱的祖国课件 新人教版.pptVIP

诗 海 泛 舟 这首诗共四个小节，小组为单位，仔细研讨，看看你们最喜欢这首诗哪一小节？为什么？（可以喜欢一句话、一个词、一个句式或一种情感等） 祖国啊，我亲爱的祖国? 舒婷 我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗；是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊;—— 祖国啊！  诗歌中的”意象” 古典诗歌中意象 祖国啊，我亲爱的祖国? 舒婷 我是你河边上/破旧的老水车, →数百年来/纺着疲惫的歌; → 我是你额上/熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里/蜗行—摸索; ↘ 我是干瘪的稻穗；是失修的路基;是淤滩上的驳船↗把纤绳/深深勒进你的肩膊;—— 祖—国—啊！ ↘  祖国啊，我亲爱的祖国? 舒婷 我是贫困,我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望呵， ↗ 是“飞天”袖间千百年来/未落到地面的花朵； —— 祖国啊！ ↘  祖国啊，我亲爱的祖国? 舒婷 我是你/簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你/挂着眼泪的笑窝；我是新刷出的雪白的起跑线； ↗ 是绯红的黎明↗ 正在/喷薄； ↗ —— 祖国呵!↗  破旧的——簇新的 干瘪的稻穗——古莲的胚芽 熏黑的——雪白的（起跑线） ——绯红的（黎明） 蜗行——起跑线； 一代人的呼声 舒婷 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 祖国啊，我亲爱的祖国? 舒婷 我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；↗ 那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；↗ —— 祖国啊， ↗ 我亲爱的祖国！ ↗  故乡啊，我亲爱的故乡? 我是----- —— 故乡啊， 我亲爱的故乡！ * 祖国啊,我亲爱的祖国 舒婷 诗人写诗时,常常用物承载自己的感情，这个承载了感情的物就是意象。 （如“乡愁是一枚小小的邮票”） 它的特点是：以外部感觉为基础，使主体不可感的感情，变成可以用五官感知，如“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”一句中抽象的情绪（愁）变得看得见。 故乡啊，我亲爱的故乡 原创 黄澄澄的油菜花， 一片片肆意的在田间 铺洒。 故乡啊，我亲爱的故乡 青翠苍劲的竹林， 一根根笔直的在空中 屹立。 起伏的群山， 肥沃的盆地， 故乡啊，我亲爱的故乡 故乡啊，我亲爱的故乡 含着青草竹叶香的空气， 滋润着被麻辣火锅 沸腾的身体， -----故乡啊！ 红豆---- 梅花---- 月---- 柳---- 水---- 相思 红豆生南国，此物最相思 坚贞 墙角数支梅，凌寒独自开 思乡 举头望明月，低头思故乡 惜别 此夜曲中闻折柳，何人不起故人情？ 愁思 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁 这个意象奇伟而诡秘，由现实到神话传说，这种意象的大幅度跳跃开拓了诗意空间，给读者冲击力。 “飞天”---佛教中神的形象，职责传送音乐， 播撒花朵，喻指希望。 祖国啊，我亲爱的祖国? 舒婷 舒婷，原名龚佩瑜，1952年生，福建泉州人，当代女诗人，作品有《双桅船》、《舒婷顾城抒情诗选》。朦胧诗的代表诗人之一. 这首诗发表于1979年7月，从十年浩劫中生活过来，有着太多的坎坷经历的青年诗人舒婷，面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国，很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤，为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。 作者、写作背景简介 我绝不申诉 我个人的不幸 错过的青春 变形的灵魂 无数失眠之夜 留下来痛苦的记忆 心中只剩下 一片触目的废墟…… 为了百年后天真的孩子 不用对我们留下的历史猜谜 为了祖国的这份空白 为了民族的这段崎岖 为了天空的纯洁 和道路的正直 我要求真理！ 顾城《一代人》 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台， 当灰烬的语言叹息着贫困的悲哀， 我依然固执地铺平失望的灰烬， 用美丽的雪花写下：相信未来。 ——食指《相信未来》 “我是你---”或“我是---”句式反复出现的作用？ 1、我与祖国，你中有我，我中有你，荣辱与共，血脉相连的关系。 2、圆周句式，增强痛苦和热爱的深度，强烈的情绪最宜用它来渲染。 思 考 审 美 特 征 1、意象的叠加运用，使情感表达更具体形象，创设出意境之美。 3、炽热爱国情感奏出时代最强音。 2、“我是你……”或“我是……”圆周句式的反复运用，表达强烈感情。 祖国啊,我亲爱的祖国 舒婷 我说你