《职称英语考试技巧：概括大意与完成句子解题步骤》.docVIP

职称英语考试概括大意与完成句子解题步骤 一、概括大意 职称英语考试概括大意题型要求：文章由若干段组成，要求给每段找一个小标题。小标题即该段的段落大意、中心思想、主旨。 本题型不是要求写出每段话的小标题，这样不好评判对错，而是要求从选项列表中选择。概括大意题型以选择题的形式出现，避免了考生答题的盲目性和阅卷人员在阅卷过程中由于某些主观因素而产生的错误、误差，从而增进了考试的可信度。在现在的考试中，选项的数目往往多余要求加小标题的段落数，也就是说，有若干个干扰选项。 （一）概括短文大意的解题步骤 由于这种题型比较新颖，对多数考生来说可能有点不适应，不知如何下手。其实，这种题型相对来说不算难。概括大意题型的实质是让考生给每段文字“命”一个小标题。而要“命”车这个标题就必须确定每段文字的主题思想。如何确定文章的主题思想？考虑一下人们的写作和逻辑思维过程，这个问题就容易回答了。我们在写一篇短文时，总要分几个段落来写，而每个段落都有自己的一个观点、论点或主旨。要阐述它，作者就必须展开他的观点或论点，一定要作补充、说明、解释或举例，以支持所提出的问题。反映作者观点、论点或主旨的句子通常叫主题句。主题句往往体现了每一段或整个文章的主题思想。那么，找到了段落的主题就抓住了它的主题思想，标题就容易确定了。看来，要概括出每段的段落大意，就必须先找到每段的主题句。 每个选项最多只能用一次，也就是说，两个段落的小标题不可能是同一个选项。这是因为不同段落的主旨肯定是不同的，原文将它们分为不同的段落，就是要分别说明不同的内容。如果两段的主旨相同，即表达的中心思想一致，应该将它们合为一段，就没有必要分为两段了。 1.不要先看选项，而要从文章入手，读一段话就做一道题。 先不要看选项，而要先读文章。读文章的时候，不要一下把文章读完，而是读一段话，做一道题。这样做，不仅速度快，而且准确率高。先看大标题，然后仔细阅读每段文字，理解段落的首句及尾句，尽量找到段落的主题句。 2.理解段落中句子之间的相互关系。 如果段落的第一句或前两句是概括性的句子，紧接着开始论述细节，就可以确定段首句为主题句。如果从首句就开始论述细节，到尾句才进行概括或归纳，说明尾句是主题句。如果首句和尾句都是陈述句，而在段中出现一句概括性的句子，说明该句是主题句，概括了全段的中心思想。如果全段均为情节句，没有一句概括性的句子，表明这个无主题句的段落。这时要根据段落论述的中心或焦点进行提炼，跳出具体细节，从整体上把握段落，概括出全段的大意。 3.小标题与大标题对照。 找出每个段落的主题句并概括出其大意后，反过头来再看文章的大标题，看看每段的主题是不是文章大主题的分主题。经过从宏观到微观，从微观再到宏观这两个过程就能保证把小标题找出来。 4.某段话的答案确定后，将它的选项从选项列表中划去。 我们前面讲过，每个选项最多只能用一次，所以一段话的答案确定后，将它从选项列表中划去，以免被误选为其他段落的小标题。而且在选其他段落的答案时，可以不看该选项，节省时间。但如果某段话的答案不太确定，如第三段，可能是C，也可能不是C，这时不能将C从选项列表中划去。 5.如果答案不确定，先将可能的选项全部选出。 如果一个段落原答案不能确定，应将他们都先选出来，写在题目的旁边，再往下做。这样做的好处是，下面某一段的答案确定后，便能推断出上面段落的答案来。因为，我们在前面讲过不能两个段落的小标题是一个选项。 6.干扰选项的特点是：段落中未展开说明的细节。 作为干扰选项出现的常常是段落中提到的细节，但我们要找的是段落的主旨。这个说明做这种题要抓住段落的主题句，而不是整个段落全看。否则特别容易受干扰选项的误导。 （二）对于段落主题句和关键词的把握 读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇。正确答案常常是主题句的改写。 1.读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。 这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该抓住该段的话的主题句。 先读该段话的第一句，然后与选项列表中的各选项一一对应，确定正确答案，正确选项一般是该句话的改写。如果答案不能确定，应再读该段话的第二句，然后与选项列表中的各选项一一对应。如果答案还是不能确定，应再度该段话的最后一句，再与选项列表中的各选项一一对应。如果还是找不着正确的答案，就需要阅读整段话了。 据统计，段落的主题句在第一句的可能性超过60%，段落的主题句在第二句的可能性为10%，段落的主题句在最后一句的可能性超过20%。也就是说，按照上述的方法做这种题型，读完该段话的第一句，就能在选项列表中找出该段话的小标题，这种可能性超过60%。整段话都需要阅读的可能性不到10%。 这个做题方法不仅有统计数据的依据，还有理论依据。英文的段落展开方法比较简单，主要有两种：演绎法及归纳法。演绎法是指由观点到例子及依据，所以主题句