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- 2015-12-15 发布于贵州
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七年级语文上册 25 诗五首同步测控优化训练 语文版
初中语文同步测控优化训练
25 诗五首
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.看拼音写汉字。
huàn游人____xiāo湘_____qí路_____bìn毛_____城què_____烂kē人______
答案:宦 潇 歧 鬓 阙 柯
答案:(1)去上任 (2)保卫 (3)风中传来的笛声 (4)什么时候 (5)动词,争春
答案:(1)海内存知己,天涯若比邻
(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
(3)君向潇湘我向秦
(4)却话巴山夜雨时
答案:(1)贺知章 季真 维摩 “四明狂客” “秘书外监”
(2)李商隐 义山 玉谿生 《玉谿生诗》
(3)王勃 子安 王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 《滕王阁序》
(4)刘禹锡 梦得 革新 白居易
(5)郑谷 守愚 “郑鹧鸪”
解析:D项,这两句并不是将别之时的景象。
答案:D
解析:D项,三、四两句从江头景色收转到离亭别宴,是正面抒写握别时的情景。
答案:D
解析:D项,尾联意思是说,今天听了你的诗歌不胜感慨,暂且借酒来振奋精神吧!
答案:D
解析:此句是写儿童问话这一饶有趣味的生活场面。由于久客他乡,家乡的孩子都不认识他,把他当作远方来的客人,围上来有礼貌地加以询问。
参考答案:此句选择一个
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