2016届高考语文考前三个月题点训练：阅读与鉴赏 第2章古诗鉴赏 热点题源.docVIP

热点题源 §1　王　维 王维的《过香积寺》《秋夜独坐》《新晴野望》《山居即事》《晚春严少尹与诸公见过》等诗作曾先后入选各省市的夏、春季高考题。 王维早年受道家思想影响，在精神上去欲求真，追求自然美好的意境，是唐代山水田园诗派的代表，其诗、画成就都很高，尤以山水诗成就为最高，与孟浩然合称“王孟”。后期他因社会的打击而彻底禅化，晚年专诚奉佛，被称为“诗佛”。后世有“李白是天才，杜甫是地才，王维是人才”之说。 他的作品特点： ①山水田园诗，在描绘自然美景的同时，流露出闲逸萧散的情趣，如《鸟鸣涧》《辛夷坞》等。 ②边塞诗，多豪迈昂扬、意境雄浑，是诗人自己意气风发、渴望建功立业的雄心的流露，也是盛唐气象的反映。如《从军行》《观猎》《使至塞上》等，另外如，《陇头吟》《老将行》则抒发将军有功不赏的悲哀。 ③咏史诗，如《西施咏》《班婕妤》《息夫人》等，悲惋深沉，讽喻时事，具有一定的社会意义。 ④赠别诗，如《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》等感情真挚，语言明朗自然。 热点预测 1．阅读下面这首诗，然后回答问题。 陇头吟 王　维 长安少年游侠客，夜上戍楼看太白①。 陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。 关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。 身经大小百余战，麾下偏裨万户侯。 苏武才为典属国②，节旄落尽海西头。 注　①太白：太白星，在古人眼中太白为主征战杀伐之星。②典属国：掌管归附的少数民族事务的官，品阶不高。 (1)概括此诗典型人物的三个典型生活场景，并简要分析它们之间的内在联系。 答：　 　 　 (2)这首诗是怎样表达思想感情的？结合诗句具体分析。 答：　 　 　 2．阅读下面两首诗，然后回答问题。 秋夜独坐(节选) [唐]王维 独坐悲双鬓，空堂欲二更。 雨中山果落，灯下草虫鸣。 夜　深 [宋]周弼 虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。 门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。 (1)两首诗均写了夜景，又有所不同。请具体说明。 答：　 　 　 　 (2)两首诗均有“独坐”，而诗人心境不同。试简要分析。 答：　 　 　 §2　杜　牧 杜牧是晚唐时期著名的诗人、散文家和古文学家。诗歌以七言绝句著称，前人论七绝，盛唐推王昌龄、李白，中唐推李益、刘禹锡，晚唐则举杜牧和李商隐。杜牧与李商隐并称为“小李杜”。杜牧曾作《阿房宫赋》以讽喻当世。其又善论兵，曾注《孙子》。然而晚唐正处于多事之秋，他又秉性刚直，不媚权贵，故遭人排挤，仕途不达。尽管忧国忧民之心常怀，然而经邦济世之才难举；加上其悲情的人生际遇，使得他的作品给人一种凄厉壮美的色彩、独特的意象诠释和异样的语境感悟。《寄远》《齐安郡中偶题》等诗作曾先后入选高考语文试题。 他的作品特点： ①明快清丽：杜牧的诗歌吸收盛唐和六朝诗的艺术成分居多，他追求既不与盛唐诗雷同，又不迎合时俗，他放远目光，多方吸取，兼采古今各家之长。杜牧诗的艺术继承主要受李白、杜甫、韩愈、柳宗元四家影响。他从李白诗中学习“清新”的风格，从杜甫诗中学习诗句的凝练，从韩愈诗中体会气势的豪迈流转，从柳宗元诗中品味简洁与清峭的神态，最终形成了他个人“明快清丽，俊逸豪爽”的新风格。 ②以景做语：他善于选取清新明朗的景物来抒写情怀，用色彩鲜明而富有飞动流走感的语言，创造出情景交融的优美诗境。他既善于用凝练的语言勾勒鲜明的景物意象，又善于把悠远的情思寄托在具体画面之中。最鲜明的特点就是在诗的末尾用上一句“景语”，以别致的情意而托物言志。 ③以诗论史：他的咏史绝句不仅数量多，而且涉及面广，一般都有较深刻的思想，都能抓住最富有典型意义的事件来加以生发，有的还能结合议论，点明主旨，具有较强的史论色彩。他往往撷取史实的一两个典型情景，评论其得失，表示今昔之慨。诗人的爱憎有时直接道出，有时则通过形象自然地流露出来。总之，他能根据不同的人和事采用不同的写法，绝不雷同。 热点预测 1．阅读下面这首诗，然后回答问题。 题宣州[注]开元寺水阁 杜　牧 六朝文物草连空，天淡云闲今古同。 鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。 深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。 惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东。 注　宣州：今安徽宣城，城东有宛溪流过。 对这首诗，古人曾说：“此诗全在景中写情，极洒脱，极含蓄，读之再三，神味益出。”(见《瀛奎律髓汇评》)在颔、颈两联中任选一联，结合诗句分析诗人是如何“景中写情”的。 答：　 　 　 2．阅读下面这首诗，然后回答问题。 旅　宿 杜　牧 旅馆无良伴，凝情自悄然。 寒灯思旧事，断雁警愁眠。 远梦归侵晓，家书到隔年。 沧江好烟月，门系钓鱼船。 (1)颈联是怎样运用虚实结合的手法，来表达诗人的思想感情的？ 答：　 　 　 (2)联系全诗的情感，简析尾联的寓意。 答：　 　 　 §3　韦　庄 韦庄，晚唐著名诗人、词人。其律诗圆稳整赡，音调明朗；绝句情致深婉，意蕴丰富，发人深省；长篇叙