【步步高】2012高三生物一轮复习 第8单元 第31课时免疫调节课堂练习.docVIP

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  • 2015-12-15 发布于广东
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【步步高】2012高三生物一轮复习 第8单元 第31课时免疫调节课堂练习

第31课时 免疫调节 一、单项选择题 1.(2010·海南生物,8)可被人体免疫系统直接识别的是(  ) A.血液中O2浓度的变化 B.血糖浓度的变化 C.环境中温度的变化 D.感染人体的流感病毒 2.研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能方面不可能表现为(  ) A.体内淋巴细胞的种类减少 B.体液免疫功能维持正常 C.进入体内的细菌仍能被裂解 D.机体仍能产生浆细胞 3.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是(  ) A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞 B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟 D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 4.下列关于抗体的描述错误的是(  ) A.抗体主要在体液免疫中发挥作用 B.甲型H1N1流感康复者的血清中可以找到相应的抗体 C.抗体在任何情况下都不会对自身产生不良影响 D.抗体与相应抗原结合,可以使抗原失去毒性或形成沉淀 5.下列物质或细胞属于细胞免疫过程所特有的是(  ) A.抗原B.抗体 C.浆细胞D.效应T细胞 6.右图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是(  ) A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原 B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C.①②过程都需要抗

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