【全程学习方略】2010-2011版高中历史 反法西斯战争的胜利课件 岳麓版选修3.pptVIP

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  • 2015-12-15 发布于广东
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【全程学习方略】2010-2011版高中历史 反法西斯战争的胜利课件 岳麓版选修3.ppt

【全程学习方略】2010-2011版高中历史 反法西斯战争的胜利课件 岳麓版选修3

【解题分析】本题考查学生对材料的分析、理解能力。①②体现了材料中“二战中反纳粹的英勇斗士”这一关键信息;③则从材料中信息“替所有必须跪而没有跪的人跪下了”可以看出;而“尊重历史,从历史中获取必要的教训是防止历史悲剧重演的重要途径”能反映④。 答案:A 【变式训练】(2010·台州高二检测)第二次世界大战的爆发地——波兰维斯特普拉特半岛上有一条巨幅标语:“永远不要战争”。第二次世界大战为人类提供的经验与教训有 ( ) ①法西斯主义就是战争,必须警惕其死灰复燃 ②国际统一战线是打击共同敌人的有力武器 ③不能靠牺牲其他国家的独立、领土和主权来维护自己的利益 ④世界和平是不可分割的、爱好和平的各国政府和人民应同心协力、共同维护和平 A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 答案:C 【例2】(2010·全国高考)材料 远东国际法庭法官既为日本投降书上签字受降各国所派遣,法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序,即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧,便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排,即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出:按照联合国宪章,安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样,中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议: 可以用一

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