【优化方案】2012高中生物 第2节 细胞器——系统内的分工合作同步课件 新人教版必修1.pptVIP

* 第2节　细胞器——系统内的分工合作 核心要点突破 实验探究创新 知能过关演练 基础自主梳理 第 节　细胞器——系统内的分工合作 2 课标领航 1．掌握细胞器的结构和功能。 2．简述线粒体与叶绿体临时装片的制作。 3．简述生物膜系统及其功能。 【重点】　几种主要细胞器的结构和功能；生物膜系统的结构和功能。 【难点】　细胞器之间的协调配合。 情景导引 科学家几十年来一直在不断试验，试图一块一块地拼凑出完整的生物细胞。近年来，科学家已经人工合成出了细胞的多种关键构件，比如染色体和核糖体。现在，他们又利用人造电子芯片创造出了第一个人造细胞“器官”，它能够有效发挥人体细胞器——高尔基体的作用。他们还计划研制 人造的内质网，甚至想将人造高尔基 体和人造内质网整合起来，以期有一 天能够在实验室里创造出更加复杂的 人造生命系统。细胞中有哪些细胞器？ 它们各有什么作用？ 基础自主梳理 一、细胞器的分工 1．分离各种细胞器的方法： _________________。 2．各种细胞器的功能 差速离心法 思考感悟 1．平时我们吃的西瓜，其汁液主要存在于什么结构中？ 【提示】　细胞液。 3．细胞质包括细胞器和细胞质基质，细胞质基质由_____、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和___________等组成，在此进行着______________。 二、高倍镜观察叶绿体和线粒体 1．