广东省揭阳市惠来一中2015-2016学年高二数学上学期第一次段考试题 理（含解析）.docVIP

2015-2016学年广东省揭阳市惠来一中高二（上）第一次段考数学试卷（理科） 　 一、选择题：本大题共有12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请把它选出后填在答题卡的相应位置上． 1．集合A={y|y=lgx，x＞1}，B={﹣2，﹣1，1，2}则下列结论正确的是（　　） A．A∩B={﹣2，﹣1} B．（CRA）∪B=（﹣∞，0） C．A∪B=（0，+∞） D．（CRA）∩B={﹣2，﹣1} 　 2．在△ABC中，a=2，b=2，∠B=45°，则∠A=（　　） A．30°或120° B．60° C．60°或120° D．30° 　 3．在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且A=，B=，a=3，则c的值为（　　） A．3 B． C．3 D．6 　 4．已知等比数列{an}的公比q=2，其前4项和S4=60，则a2等于（　　） A．8 B．6 C．﹣8 D．﹣6 　 5．在等差数列{an}中，已知a1+a3+a11=6，那么S9=（　　） A．2 B．8； C．18 D．36 　 6．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若C=2B，则为（　　） A．2sinC B．2cosB C．2sinB D．2cosC 　 7．等比数列{an}的首项a1=1，公比为q，前n项和是Sn，则数列的前n项和是（　　） A． B． C． D． 　 8．等差数列{an}的前n项和为Sn，若a1，a3，a4成等比数列，则的值为（　　） A．1或2 B． C．2 D．或2 　 9．若{an}是等差数列，首项a1＞0，a2013+a2014＞0，a2013．a2014＜0，则使前n项和Sn＞0成立的最大自然数n是（　　） A．4023 B．4024 C．4025 D．4026 　 10．已知数列{an}对任意的p，q∈N*满足ap+q=ap+aq，且a2=﹣6，那么a10等于（　　） A．﹣165 B．﹣33 C．﹣30 D．﹣21 　 11．如图，在△ABC中，D是边AC上的点，且AB=AD，2AB=BD，BC=2BD，则sinC的值为（　　） A． B． C． D． 　 12．如表定义函数f（x）： x 1 2 3 4 5 f（x） 5 4 3 1 2 对于数列{an}，a1=4，an=f（an﹣1），n=2，3，4，…，则a2014的值是（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 　 　 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分． 13．在△ABC中，?＜0，S△ABC=，||=3，||=5，则∠BAC=　　　　　　． 　 14．在△ABC中，若a=7，b=8，，则最大角的余弦值是 　　　　　　． 　 15．已知{an}是等差数列，a1+a2=4，a7+a8=28，则该数列前10项和S10=　　　　　　． 　 16．观察下列的图形中小正方形的个数，则第n个图中有　　　　　　个小正方形． 　 　 三、解答题（本大题共6小题，共80分，解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤） 17．（10分）（2013秋?房山区期末）在△ABC中，a、b、c分别是三个内角A、B、C的对边，a=2，sin，且△ABC的面积为4 （Ⅰ）求cosB的值； （Ⅱ）求边b、c的长． 　 18．（12分）（2012?杨浦区一模）在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，且满足（2b﹣c）cosA﹣acosC=0， （Ⅰ）求角A的大小； （Ⅱ）若，，试判断△ABC的形状，并说明理由． 　 19．（12分）（2011?福建）已知等差数列{an}中，a1=1，a3=﹣3． （Ⅰ）求数列{an}的通项公式； （Ⅱ）若数列{an}的前k项和Sk=﹣35，求k的值． 　 20．（12分）（2009?浙江）设Sn为数列{an}的前n项和，Sn=kn2+n，n∈N*，其中k是常数． （Ⅰ）求a1及an； （Ⅱ）若对于任意的m∈N*，am，a2m，a4m成等比数列，求k的值． 　 21．（12分）（2014?陆川县校级二模）已知等差数列{an}满足a3=7，a5+a7=26，{an}的前n项和为Sn． （1）求an及Sn； （2）令bn=（n∈N），求数列{bn}的前n项和Tn． 　 22．（12分）（2015秋?揭阳校级月考）在一个特定时段内，以点E为中心的7海里以内海域被设为警戒水域．点E正北55海里处有一个雷达观测站A．某时刻测得一艘匀速直线行驶的船只位于点A北偏东45°且与点A相距40海里的位置B，经过40分钟又测得该船已行驶到点A北偏东45°+θ（其中cosθ=，0°＜θ＜90°）且与点A相距10海里的位置C． （1）求该船的行驶速度（单位：海里/小时）； （2）若该船不改变航行方向继续行