青海省西宁五中2015-2016学年高一数学上学期10月月考试题（含解析）.docVIP

2015-2016学年青海省西宁五中高一（上）10月月考数学试卷 　 一．选择题（本大题共10小题，第小题4分，共40分．） 1．已知集合A={1，2，4，6}，B={1，3，4，5，7}．则A∩B等于（　　） A．{1，2，3，4，5，6，7} B．{1，4} C．{2，4} D．{2，5} 　 2．函数y=的定义域是（　　） A．（，+∞） B．[，+∞） C．（﹣∞，） D．（﹣∞，] 　 3．全集U={1，2，3，5，6，8}，集合A={ 1，2，5，8 }，B={2}，则集合（?UA）∪B=（　　） A．{2，3，6} B．{ 0，3，6} C．{2，1，5，8} D．? 　 4．已知集合A={x|﹣1≤x＜3}，B={x|2＜x≤5}，则A∪B=（　　） A．（ 2，3 ） B．[﹣1，5] C．（﹣1，5） D．（﹣1，5] 　 5．下列四组函数中，两函数是同一函数的是（　　） A．f（x）=与f（x）=x B．f（x）=f（x）=x C．f（x）=x与f（x）= D．与 　 6．已知函数f（x）对任意实数x1，x2都有f（x1x2）=f（x1）+f（x2）成立，则f（1）=（　　） A．3 B．2 C．1 D．0 　 7．下列函数是奇函数的是（　　） A．y=x3 B．y=2x2﹣3 C．y=x D．y=x﹣2，x∈[0，1] 　 8．已知f（x）=，则f[f （﹣3）]等于（　　） A．0 B．π C．π2 D．9 　 9．已知函数f（2x+1）=4x2+4x﹣5，则f（3）=（　　） A．43 B．﹣3 C．2 D．3 　 10．若偶函数f（x）在（﹣4，﹣1]上是减函数，则（　　） A．f（﹣1）＜f（﹣1.5）＜f（2） B．f（﹣1.5）＜f（﹣1）＜f（2） C．f（2）＜f（﹣1）＜f（﹣1.5） D．f（2）＜f（﹣1.5）＜f（﹣1） 　 　 二．填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分．把答案填在题中横线上．） 11．函数f（x）=x2﹣2x的单调增区间是　　　　　　． 　 12．函数的定义域为　　　　　　． 　 13．已知集合M={（x，y）|x+y=2}，N={（x，y）|x﹣y=4}，则M∩N等于　　　　　　． 　 14．设f：x→ax﹣1为从集合A到B的映射，若f（2）=3，则f（3）=　　　　　　． 　 15．若奇函数f（x）在[1，3]上有最小值2，则它在[﹣3，﹣1]上的最大值是　　　　　　． 　 　 三、解答题（本大题共5小题，共40分．题解答应写出文字说明，证明过程.） 16．某市“招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定： （1）5公里以内（含5公里），票价2元； （2）5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里的按5公里计算）．如果某条线路的总里程为20公里，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画出函数的图象． 　 17．集合A={x|1≤x＜7}，B={x|2＜x＜10}，C={x|x＜a}，全集为实数集R． （1）求A∪B， （2）求（?RA）∩B （3）如果A∩C≠?，求a的取值范围． 　 18．已知函数f（x）是正比例函数，函数g（x）是反比例函数，且f（1）=1，g（1）=2． （1）求函数f（x）和g（x）； （2）判断函数f（x）+g（x）的奇偶性． 　 19．已知函数f（x）是定义在R上的偶函数，且当x≤0时，f（x）=x2+2x． （1）现已画出函数f（x）在y轴左侧的图象，如图所示，请补出完整函数f（x）的图象，并根据图象写出函数f（x）的增区间； （2）写出函数f（x）的解析式和值域． 　 20．已知函数f（x）=x+ （Ⅰ）判断函数的奇偶性，并加以证明； （Ⅱ）用定义证明f（x）在（0，1）上是减函数； （Ⅲ）函数f（x）在（﹣1，0）上是单调增函数还是单调减函数？（直接写出答案，不要求写证明过程）． 　 　 2015-2016学年青海省西宁五中高一（上）10月月考数学试卷 参考答案与试题解析 　 一．选择题（本大题共10小题，第小题4分，共40分．） 1．已知集合A={1，2，4，6}，B={1，3，4，5，7}．则A∩B等于（　　） A．{1，2，3，4，5，6，7} B．{1，4} C．{2，4} D．{2，5} 【考点】交集及其运算． 【专题】集合． 【分析】由A与B，求出两集合的交集即可． 【解答】解：∵A={1，2，4，6}，B={1，3，4，5，7}， ∴A∩B={1，4}． 故选：B． 【点评】此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键． 　 2．函数y=的定义域是（　　） A．（，+∞） B．[，+∞） C．（﹣∞，） D．（﹣∞，] 【考点】函数的定义域及其求法． 【专题