广东省广州市花都区赤坭中学九年级数学上册 第23章 旋转 旋转性质的综合应用课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2015-12-17 发布于广东
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广东省广州市花都区赤坭中学九年级数学上册 第23章 旋转 旋转性质的综合应用课件 (新版)新人教版.ppt

(3)如图。在ΔABC中,点D,点E分别是线段AB,AC的中点。BC=6,则DE= ; DE和BC有何位置关系? 观察三个图形,归纳出旋转图形具备的条件 环节4:当堂训练 1如图所示,把一个直角三角尺ACB 绕着30°角的顶点B 顺时针旋转,使得点A 落在CB 的延长线上的点E 处, 则ΔCBD的形状是( ) ∠BDC 的度数为( ) 环节5小结 例如: 我学会了…… 旋转的性质: 证明线段相等的方法? 思维导图的作用? 旋转的基本图形: * 「环节1」:知识再现 (1)如图正方形ABCD,点E是CD上的任意一点,将ΔADE绕着点A顺时针旋转90°后到达ΔABF的位置,连接EF,则 ① 旋转中心是 ( ) ② 指出旋转角 ( ) ③线段BF和DE有何关系( ) (2).ΔABC是等边三角形,将ΔADB绕点A逆时针旋转到ΔAEC,连结DE, 则ΔADE的形状是 点A ∠EAF ; ∠BAD 相等且垂直 等边三角形 3 DE∥BC 「环节2」例题讲解 (1)四边形ABCD是正方形,FH分别是线段BC,CD的点,∠FAH=45°,将△ADH绕点A顺时针旋转90°到△ABM, 求证①FH=F

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