2015-2016八年级语文上册 16 大自然的语言课件1 （新版）新人教版.pptVIP

* 学习目标 1、学习阅读科普文，了解简单的物候知识。 2、理清文章说明顺序，学习有条理的说明事理。 （难点） 3、准确指出说明方法，了解说明方法的作用。 4、揣摩语言，学习用生动的语言说明事物。 （重点） 次第　 翩然 　簌簌 销声匿迹　 风雪载途 周而复始　 草木萌发 衰草连天　 草长莺飞 piān sù zài nì 检查预习 给下列划线字词注音。 shuāi cuī qiáo qiào chā chāi chà cī guān guàn zhǒng zhòng luò là lào 衰草连天──鬓毛衰 连翘──翘尾巴 差异──差遣──差劲──参差 观测─道观 播种──耕种 落叶──丢三落四──落枕 整体感知，品内容 1、什么叫物候？什么叫物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候现象来临的因素有哪些？ 4、研究物候学有何意义？ 你能在书上找到答案吗? 大家都来动动脑 1、什么叫物候？什么叫物候学？ 草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。 利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对生物的影响。应用在农事活动里，比较简便。 纬度、经度、高下的差异和古今的差异。 3、决定物候现象来临的因素有哪些？ 预报农时，安排播种日期； 安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期； 引种植物到气候条件相同的地区； 避免或减轻害虫的侵害； 便利山区的农业发展。 整体感知，品内容 1、什么叫物候？什么叫物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候现象来临的因素有哪些？ 4、研究物候学有何意义？ 描述物候现象 阐述研究意义 作出科学解释 追究因果关系 首先、第二、第三、此外 标志主次顺序 按影响程度由大到小排列。 列数字 举例子 作比较 打比方 分类别 常用说明方法 本文主要运用了哪几种说明方法？ 比一比,看谁说得准 大家都来 抢一抢 值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同…… 在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 举例子、列数字、作比较 指出说明方法 说明方法的运用使说明更加准确、具体，有说服力。 探寻美点，品语言 本文语言不仅准确、严谨，而且简洁、生动、典雅。 请在第一段中找出你认为写得最优美的词语或句子，并说说它好在哪里。 簌簌落下 北雁南飞 销声匿迹 衰草连天 风雪载途 冰雪融化 草木萌发 次第开放 翩然归来 孕育果实 描写 简洁生动典雅 冬 春 夏 秋 冰雪融化 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。 次第开放 翩然归来 再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。 于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。 *