山东省肥城市边院镇过村初级中学七年级数学上册 3.3 有理数的乘方课件1 (新版)青岛版.pptVIP

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  • 2015-12-17 发布于广东
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山东省肥城市边院镇过村初级中学七年级数学上册 3.3 有理数的乘方课件1 (新版)青岛版.ppt

* 这张纸对折30次后能超过珠穆朗玛峰,你信吗? 有一张厚度是0.1毫米的纸,将它对折1 次后,厚度为2×0.1毫米。 (1)对折2次后,厚度为多少毫米? 1次 2次 趣味问答 思考:①上述乘法中因数有什么特点? ②如果是10个5相乘呢?有没有简便的表示方法? 自学提纲 底数 指数 幂 an (正整数) 读法: a的n次方或a的n次幂 n个a 新知讲解 意义: 强 调: 加法 减法 乘法 除法 和 差 积 商 乘方 幂 运算名称 运算结果 试一试 一、把下列乘法式子写成乘方的形式: 1、3×3×3×3×3= ; 2、(-3)×(-3)×(-3)×(-3)= ; 3、 = ; 负数和分数写成乘方形式时,须加括号. 三、填空: 尝试:你能根据乘方的意义计算下列 各式吗? 思考:题中两个幂,底数都是负数,为什么这两个幂一个是正数而另一个是负数呢?是由什么数来确定它们的正负呢? 当底数是负数时,幂的正负由指数确定,指数是偶数时,幂是正数;指数是奇数时,幂是负数。 如果幂的底数正数,那么这个幂有可能是负数吗? 不可能!正数的任何次幂是都正数 探究发现 幂的运算符号规律:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。 正 负 口答练习 1) 是 (填“正”或“负”)数; 2) 是 (填“正”或“负”)数; 3) = ; 4) = ; 1 25 1 0的正整数次幂都为0 0 学以致用 结论: -1的奇次幂是_______。 -1的偶次幂是_______。 -1 1 -34 读作 34的相反数, -34的底数是3,指数是4 (-3)4读作-3的四次方(-3)4的底数是-3,指数是4 -34=-81 (-3)4 =81 -34与(-3)4 有什么不同?结果相等吗? 呢? 计算: (1)(-2 )3 (2)-52 (3)(- )2 (4)-(-3)3 练习 达标检测 1、在 中,底数是 ,指数 , 2、 读做 ; 3、 的结果是 数(填“正”或“负”); 4、计算: = ; 5、计算: = ; 附加题:计算 。 4 6 -4的7次方或-4的7 次幂 负 -8 0 这张纸对折30次后能超过珠穆朗玛峰吗? 有一张厚度是0.01毫米的纸,将它对折1 次后,厚度为2×0.01毫米。 (1)对折2次后,厚度为多少毫米? (2)对折30次后,厚度为多少毫米? 1次 2次 30次 拓展提升 250×0.01 =11258999068426.24(毫米)千米) 230×0.01 24(毫米) ≈10737(米) 这个高度大约是地球到月球的距离的3倍! 超过了世界第一高峰珠穆朗玛峰的高度 “乘方”精神: 虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的。 做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的。 学习中也要脚踏实地,一步一个脚印。

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