山东省莒县2015年八年级语文上册 第三单元 14《故宫博物院》说课大赛课件B 新人教版.pptVIP

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  • 2015-12-17 发布于广东
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山东省莒县2015年八年级语文上册 第三单元 14《故宫博物院》说课大赛课件B 新人教版.ppt

高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 * 故宫博物院 黄传惕 1、知识与能力目标”:学习本文按照空间顺序说明复杂事物的写作思路,体会文重点突出,详略的得当的写作方法,初步学写说明文。 2、过程与方法目标”:在教师的恰当引导和提升之下,学习“自主、合作、探究”的学习方式,让语文课具有开放性。 3、“情感态度与价值观目标”: 增强学生热爱祖国的思想感情,激发民族自豪感,从而进一步发扬民族创造精神。 1、了解故宫博物院全貌,理清文章的说明顺序 2、以太和殿为例,体会本文重点突出、详略得当的写作特色 3、学会按照空间顺序来说明复杂事物的写作思路 第一环节:视频导入,初识故宫:(7分钟) 作者简介 作者黄传惕(1934-)湖南省平江县人,主要作品《故宫博物院》、《天安门颂》、《北京,我心中的城》、《绿色的希望》等。 读一读,写一写 磬 攒 鳌头 琉璃 藻井 蟠 龙 中 轴 线 金 銮 殿 qìng cuán áo tóu líu lí z?o pán zhóu luán diàn 第二环节:整体感知,走进故宫 (5分钟) 1.文章说明的是什么事物? ?2.说明的对象具有哪些特征? 第三环节:合作探究 游览故宫 (23分钟) 1、一边默读一边画出参观故宫的行踪路线,并思 考文章采用了怎样的说明顺序? 2.你认为哪个景点应重点参观?为什么?这样写 对说明事物有什么好处? 北 南 东 西 午门 金水河 太和门 太和殿 中和殿 保和殿 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 景山 从 南 到北的空间说明顺序 乾清宫 太和殿 中和殿 保和殿 西华门 东华门 太和门是紫禁城内最大的宫门, 也是外朝宫殿的正门。 朗读太和殿部分,探究下列问题: 1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的? 2、作者为什么要详写太和殿? 3、太和殿的主要的装饰物是什么?为什么以它作主要的装饰物? 4、在介绍太和殿的内景时,立足点是什么?按什么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。 太和殿,俗称“金銮殿”,位于紫禁城南北主轴线的显要位置,明永乐十八年(1420年)建成,称奉天殿。太和殿是紫禁城内体量最大、等级最高的建筑物,建筑规制之高,装饰手法之精,堪列中国古代建筑之首。 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学

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