山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级语文上册 第4课《观舞记》课件 鲁教版五四制.pptVIP

* 作者简介 冰心(1900．10一1999．2)，原名谢婉莹，笔名冰心，福建长乐人，现代著名女作家、儿童文学家。“五四”时，她开始写小说、诗歌。她的散文语言清新秀丽，自成一体，称为“冰心体”，影响很大。许多作品被译成英、法、日、俄等多种文字，主要作品有《寄小读者》《再寄小读者》，诗歌《春水》《繁星》等。 《观舞记》是冰心写于五十年代后期的一篇散文。当时中印关系正处于蜜月时期，两国的来往比较频繁，在国际上有着许多的共同的立场和观点，特别是1955年万隆会议的召开，更进一步促进了中印关系的发展。正是在这一背景下，冰心以一场异国风情表演——印度舞蹈为题材，写下了这篇散文。也正因为这一大的背景，这篇散文同时也有着应景之作之嫌。文中所产生的缺陷也是显而易见的。 1、了解舞蹈是以身体、服饰、神态、动作、 心灵等方面来表现内容的。 2、赏析本文优美生动的舞蹈艺术描写。 3、感受、欣赏舞蹈、文字和文化的美。 颦蹙 粲然 嗔视 叱咤风云 雏凤 尽态极妍 花鬘 斗薮 妥帖 浑身解数 褶裙 惊鸿 pín cù càn chēn chì zhà chú yán mán sǒu tiē xiè zhě hóng 清扬（qīng yáng ）:形容眉目之美。 咿哑（yī yā ）:象声词。 静穆（jìng mù ）:安静肃穆。 端凝（duān níng ）:庄重;端庄;凝重。 颦蹙（pín cù）:皱眉蹙额。形容忧愁不乐。 粲然（càn rán ）:笑容灿烂的样子。 嗔视（chēn shì ）:怒目而视。 本色当行（běn sè dāng háng ）:做本行事成绩十分显著 叱咤风云（chì zhà fēng yún ）:形容威力极大。 层次结构 第一部分（1～10段）， 表达对卡拉玛姐妹高超 舞技的赞美之情。 第二部分（11～18段）， 从身体、神态、服饰等三方面来具体描绘 她们舞蹈飞动的“美”。 第三部分（19～22段），揭示了印度文化是滋养民族艺术的食粮，表达了对卡拉玛姐妹的感激和赞美之情。 试从文章中找出正面描写印度舞蹈的语句，并用一个精辟的词语进行概括。 说说作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的美”的？ 身体 服饰 神态 心灵 1、文章连用四个假如假设了诗人、画家、作曲家、雕刻家四种身份，其用意是什么？ 答：用四个假如，实质上是对卡拉玛姐妹舞蹈舞姿、容貌、服装形体之美的赞叹。 从文章中找出描写印度 舞蹈特点的语句……。 如：“深深地低头合掌” “长眉……舞蹈出诗句里的离合悲欢” “忽而双眉颦蹙使人几乎听得见铮铮的弦想” “莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步” 1.卡拉玛的舞伴是小妹妹拉达，她的舞姿怎么样？（用文中词句回答） 答：尽致，尽态极妍，珠缨炫转星宿摇，花饅斗薮龙蛇动。 2.《安塞腰鼓》也是写舞的，和印度舞相比有什么不同？ 答：在舞蹈风格上，《安塞腰鼓》主要表现阳刚之美，印度舞主要表现阴柔之美。 通读全文想一想，作者在文中表达了怎样的情感？ 对卡拉玛姐妹的赞美之情；对印度悠久文化艺术的赞叹之情；对印度人民的深情厚谊和感谢之情。 主 题 总　结 描写并介绍了卡拉玛姐妹优美的印度舞蹈，为我们展示了印度文化和艺术的风采，表现了印度民族文化的博大精深，也表达了中印两国人民的深厚友谊。 *