【优质】2016高考成功指南之：经验交流高二各科学习方法.docVIP

经验交流:高二各科学习方法第一点:关于方法问题.要保强提弱,促进学科平衡.每个人的特点不一,有的同学擅长这几门学科,有的同学则擅长那几门,每个同学都或多或少有相对薄弱的学科.对于这个问题,要坚持保强提弱的方针,巩固优势学科,提高弱势学科,发挥各科潜能,达到优化组合.关于提弱,首先要培养对它的兴趣,不能因为学科的薄弱而厌恶它,更决不能因为厌恶而缺乏兴趣.缺乏兴趣,愈学不好,因此会陷入恶性循环.要加大对弱项的投入,每天保证定量接触,但这个过程很艰难,有的同学会说:哎呀,烦死了,我已经连读背了好几天的英语了,怎么一篇完形填空还是错这么一大堆呀;哎呀,怎么回事的,我每天都做一张数学试卷,已经做了十几张了,怎么考起来还是心里没底.这就是说,在提弱的投入中,更重要的是坚持较长一段时间,量变积累到一定的程度后,进步才会明显.保强提弱有一些应该注意的问题,保强提弱要与高二阶段的具体要求相结合,高二学习中要以语,数,外分值大,也是高考容易拉开距离的地方,所以高二学习时期要全面提高语,数,外三科的学习水平. 　　在此也顺便就自身情况探讨一下某些学科的学习方法.数学的学习重在培养思维,锻炼理解能力,按理说应该不能赞成题海战术,但实际上做得越多,对基本方法的把握越牢固,对相关问题的反应也越多越好,做得越多越好,但时间有限,所以,多要建立在精上,要在新题,典型题上舍得花时间,要选好题,好题不偏不怪,包括重