江苏省南京市鼓楼区2016届九年级数学上学期期中试题 苏科版.docVIP

江苏省南京市鼓楼区2016届九年级数学上学期期中试题 一、选择题本大题共小题，共分1．方程的解为（　　） A． B． C． D． 2．一组数据：5，2，5，3，2.5，5，5.5，这7个数据的众数和中位数分别是（　　） A．5.5，5 B．5，5 C．5，4 D．5，3 3．某企业在两年内的销售额从20万元增加到80万元．这这两年销售额的年平均增长率为x，根据题意可列方程为（　　） A． B．C． D． 4a，4，6，7，它们的平均数是5，则这组数据的方差是（　　） A． B． C． D．O的内接四边形ABCD中，∠BOD=100°，则∠BCD的度数是（　　） A．° B．° C．° D．° 第5题 第6题 第14题 第15题 6．如图，⊙O的内接四边形ABCD的两组对边的延长线分别交于点E、F，若∠E=，∠F=，则∠A等于（　　） A． B． C． D．二、填空题本大题共小题，每小题分，共2分．O的半径是3，O的位置关系是：点P在⊙O ． 没有实数根，那么m的取值范围是 ． 111．已知一元二次方程的两根为m、n， ． 12．已知⊙A的直径是6，x轴的位置关系是 ． 13．将圆心角为90°，面积为的扇形围成一个圆锥的侧面，则所围成的圆锥的底面半径为 ． 14．如图，AB为的⊙O直径，点C、D在⊙O上，若∠DCB=30°，则∠DBA= °． 15．将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸片OAB上，使点O在半圆心上，点B在半圆上，边AB、AO分别交半圆于点C、D，点B、C、D对应的读数分别是160°、52°、40°，则∠A= °． 16．同圆的内接正方形和内接正三角形的边长比是 ． 三、解答题本大题共分17．分)1）解方程： ①； ②．的解： ． 18．分．分ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3．ABC的外接圆，在图2中作出△ABC的内切圆； （2）△ABC的外接圆半径为 ，内切圆半径为 ．．分．k的取值范围是 ； （2）求证：无论k取任何实数时，方程总有实数根．21．分O，∠DAE是四边形ABCD的一个外角，且AD平分∠CAE． 求证：DB=DC．22．分O是△ABC的外接圆，半径为4，直线l与⊙O相切，切点为P，l∥BC，l与BC间的距离为7．ABC分成面积相等的两个部分； （2）求弦BC的长．23．分ABC中，AB=AC，∠ABC=30°，点O在边BC上，⊙O经过点A、B，且与BC相交于点D．O的切线； （2）若AB=2，请直接写出阴影部分的面积．24．分．．25．分P运动的路径长；（直接列式计算） （2）将边长为1的正方形从图2位置开始沿直线顺时针无滑动地向右滚动，当正方形滚动一周时，求点P运动的路径长；（直接列式计算） （3）请你将（1）（2）中的正多方形换成一个边长为1，边数大于4的正多边形，按（1）（2）的方式滚动一周，求其任意一个顶点运动的路径长．26．分．．27．分，长度为2的线段AB在y轴上移动，设点A的坐标为（0，a）．A为圆心、AB为半径的圆与直线l相切时，求a的值； （2）直线l上若存在点C，使得△ABC是以AB为腰的等腰三角形，则a的取值范围为 ； （3）直线l上是否存在点C，使得∠ACB=90°？若存在，求出a的取值范围；若不存在，请说明理由．一、选择题本大题共小题，共分1．C； 2．B； 3．D； 4．B； 5．A； 6．D． 二、填空题本大题共小题，每小题分，共2分．； 10．91； 11．51； 12．相离； 13．1； 14．60； 15．24； 16．．三、解答题本大题共分17．1）①，；②，； （2），，，．18．．，；乙：，．．19．1）略；（2）．．1），且； （2）当时，原方程为，有实数根； 当时，原方程为一元二次方程，因为，所以该方程有实数根．．．0°，∠DCB+∠DAB=180°，∴∠DAE =∠DCB．=DC．．1）如图，连接PO并延长交BC于点D，连接AD，则AD即为所求； （2）连接OB，∵直线l与⊙