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- 2015-12-16 发布于广西
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2015-2016学年高二数学课后测试:17《向量数乘运算及其几何意义》(人教A版必修4).doc
课时作业(十七) 向量数乘运算及其几何意义
A组 基础巩固
1.设e1,e2是两个不共线的向量,若向量m=-e1+ke2(kR)与向量n=e2-2e1共线,则( )
A.k=0 B.k=1
C.k=2 D.k=
解析:当k=时,m=-e1+e2,n=-2e1+e2,
n=2m,此时,m,n共线,故选D.
答案:D
2.已知向量a、b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是( )
A.B、C、D B.A、B、C
C.A、B、D D.A、C、D
解析:=+=2a+4b=2,A、B、D三点共线,故选C.
答案:C
3.已知ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P,且++=,则( )
A.P在ABC内部
B.P在ABC外部
C.P在AB边上或其延长线上
D.P在AC边上
解析:++=-=-2,
P在AC边上,故选D.
答案:D
4.已知ABC和点M满足++=0.若存在实数m使得+=m成立,则m的值为( )
A.2 B.3
C.4 D.5
解析:++=0,点M是ABC的重心,+=3,m=3,故选B.
答案:B
5.在ABC中,点D在直线CB的延长线上,且=4=r+s,则r-s等于( )
A.0 B.
C. D.3
解析:=+=4,=3.
=-=+-=+-=+(-)-=-,
r=,s=-,r-s=,故选C.
答案:C
6.设点M是线段BC的中点
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