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博士导前沿--孙乃纪.ppt
2010’后管理学者的使命 吉林大学商学院 孙乃纪 sunnj@jlu.edu.cn 主题 管理学的价值 中国的管理学 跨学科管理学 学习与研究方法 我眼中的管理学 管理学是一门综合性的应用的社会科学 社会科学的属性:互动性与历史性 中国管理学的独特性与发展机遇 前沿:复杂系统科学与神经科学 自己的脑:经验、经典和经历 一、管理学的属性与价值 管理学:如何形成正确的概念? 领导与管理 领导力、执行力和竞争力的关系: 看领导人 看团队行动 看公司业绩 密不可分 领导力是一个管 理者带领所有团队 成员高效率地实现 组织目标的能力。 工商管理的学科领域 学科对象:商务活动的一切问题 提问方式:怎样正确地做正确的事? 学科地位:12个学科门类之一 学科特点:从哲学思考到计量研究 学科基础:所有的社会科学与相关科技 美国工商管理学科的体系 会计 Accounting 战略 Corporate Strategy/ Business Policy/ Business and Society 经济学 Economics 财务 Finance 人力资源管理 Human Resource Management 保险 Insurance 国际经营 International Business 组织行为 Management/ Organizational Behavior 营销 Marketing 信息管理 MIS/CIS 运作管理 Production/ Operations Management 运筹学 Operations Research/ Management Science/ Decision Science 房地产管理 Real Estate 其他或综合Other/Miscellaneous 中国工商管理学科的体系 职能管理领域:人力资源管理、会计、市场营销、财务管理、运作管理、技术管理、信息管理 基础领域:组织行为、管理经济学 综合领域:战略管理 应用领域:旅游管理、医疗管理、项目管理、房地产管理、电子商务、国际工商管理、风险管理、创业管理、赛事及休闲管理 管理学综合性与应用型的优缺点 综合性:与时俱进,但体系不严密,漏洞百出,基础研究薄弱。 应用性:市场大、成长迅速,但浮躁、浅薄、缺少权威影响力。 社会科学的互动性和历史性 Embodied cognition 涉身认知 Situated cognition 情境认知 Enactive cognition 生成认知 历史的:一次性的、即兴的、非逻辑的、含有非理性成分的------ 与哲学、数学、自然科学的区别 中国的管理问题 二、跨学科研究管理学的趋向 科学贡献的形式 发现新的事实 提出创新观念(概念) 创造新的方法 开拓新的领域 创立新的课程(权威教材) 国家自然科学基金的“十一五”战略目标 奠定在未来十到二十年中逐步建立管理科学中国学派的学科基础。 显著提高管理科学研究为中国管理实践服务的能力和水平。 完成管理科学研究的基础设施的框架设计和部分内容建设。 优先领域一:加强学科基础 管理科学的方法论和基本研究方法 基于中国文化/复杂性科学的管理研究方法论; 复杂系统与复杂性的理论与方法研究; 动态环境和结构下的实时决策与优化理论; 管理科学中的新型计量和统计方法研究; 网络环境下的决策与对策理论和方法; 定性与定量综合集成预测方法研究。 跨学科的先导 值得思考的管理学问题 管理者团队确信正确的决定为什么会是错误的? 价值取向相同的同学,为什么会分裂为两派? 学科交叉的热点 非数字化理性 团队结构与决策 比邻原则 协作型博弈 中国式组织行为 相关学科积累充分 已经达到“临界质量” 速度决定成就大小 学会合作:成功需要团队支撑 几何级数知识增量 有限工作量/人年 手工作坊式已落伍 学术合作是大智慧 三、从研究生开始改变自己 管理学的真谛 正确地做正确的事 “做什么”比“如何做”更重要 什么是管理的问题? 德鲁克“只说一句话”咨询 今日话题:大学怎么了? 何谓“学奴”? 读商学院的目标 目标:做正确事的第一步 商学院:培养有良心的富翁 未来企业家:会生钱会用钱 社会责任:尽在“和谐”之中 在校四年应该得到什么? 写论文和教学生那个更重要? “配位场理论” ,获1982年国家自然科学一等奖 八大弟子:其中孙家钟、江元生、邓从豪、张乾二为中科院院士;鄢国森为四川大学校长;戴树珊为云南大学教授 吉林大学的老故事 组织文化 企业精英的故事 匡校长治校 做有
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