《体育科研与方法大纲》.docVIP

江苏自学考试体育科研理论与方法教材大纲南京师范大学编 （高纲号 0688） 　　一、课程性质及其设置目的与要求 　　（一）课程性质与特点 　　《体育科研理论与方法》课程是我省高等教育自学考试体育教育专业（本科段）的一门极为重要的专业必修课程。其任务是培养体育教育专业的应考者系统地学习体育科学研究的基本理论知识、基本方法，了解和初步掌握体育科学研究选题的方法、收集资料的方法、整理与处理资料的方法、撰写体育科学研究论文的方法，培养应考者的科研能力。 　　本门课程在内容上可分为两大部分，第一部分是体育科学研究的基本理论知识，其中包括：体育科学研究导论、选择研究课题、研究设计与研究计划、体育科学研究者的基本素养。第二部分是体育科学研究的主要方法，其中包括收集资料的方法、整理与分析资料的方法、撰写与评价论文的方法。 　　体育科学研究方法具有综合性、应用性特点：它作为一门新兴学科，不仅涉及一个学科领域的知识，而是综合运用有关自然科学、社会科学、哲学、方法论等各种学科的知识，以体育科学研究活动为研究范畴，建立起的一门新的学科体系。应用性特点在于：科学理论与方法的根本目的在于去认识和改造客观世界，体育科研方法的目的是为体育运动中各领域的科学研究工作服务，为研究者提供最一般意义的方法与理论指导。 　　（二）本课程的基本要求 　　通过本课程的学习，应考者应达到以下要求： 　　1、了解体育科学研究的现状