《苏教版化学必修1专题二学案》.docVIP

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  • 2015-12-17 发布于河南
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《苏教版化学必修1专题二学案》.doc

第一单元 氯溴碘及其化合物(1)——— 氯气的性质 学习目标:1.掌握氯气的物理性质、化学性质。2.掌握氯水的组成,化学性质。 3.学会观察和记录实验现象,分析实验现象得出正确结论的一般方法。 学习重点: 氯气的化学性质、氯水的组成。。 为 ,电子式为 ,最外层电子数为 ,易 电子形成稳定结构,所以氯通常显 价。 2、物质的物理性质通常包含 、 、 、 、 、 。 3、非金属单质具有一些化学通性,如O2能与 、 等物质反应。 写出O2分别与Fe、H2反应的化学方程式 , 。 4、Fe与稀硫酸反应的化学方程式 。 学习过程: 一、氯气的物理性质:在通常情况下氯气是一种 色、有 气味的有毒气体, 溶于水(1体积水大约溶解2体积的氯气) 溶于饱和食盐水。氯气的密度比空气 ,标况下为 g/L,易液化(常压下-34. 6℃时能转变为液氯)。 ☆☆实验室里闻Cl2的方法: 。 氯气的化学性质: 氯气是一种化学性质很 的非金属单质,能与多种 和 直接化合。 【规律总结】氯气能跟绝大多数金属直接化合,如果与变价金属反应,一般生成高价氯化物。 ⑵与某些非金属反应H2 + Cl2 现象:H2 + Cl2现象: P + Cl2 现象: 【思考①燃烧是否一定要有O2参加? 燃烧: ________________________________________________ ②工业上用H2、Cl2合成HCl时,应选择什么条件?理由是什么?交流探讨打开自来水龙头,会闻到一股刺激性的气味,你想过什么原因么? 氯气与水反应【探究】氯水的成分将干燥的有色布条和湿润的有色布条分别放入两瓶干燥的氯气中 把一小块PH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒分别蘸取新制氯水和稀盐酸,观察PH试纸颜色的变化 将两滴品红溶液加到新制氯水中,观察品红颜色的变化 将适量用硝酸酸化的硝酸银溶液滴加到新制氯水中 25℃时1体积的水可溶解 体积的氯气,Cl2水溶液称为氯水,部分Cl2和H2O反应 ①次氯酸的重要性质 a. _______酸性: 酸性____ H2CO3 b. _______稳定性:HClO c. _______氧化性:能杀菌、消毒,有漂白作用。 ②氯水久置氯水的性质 新制氯水 久置氯水 颜色 成分 酸性 漂白性 保存 结论Cl2本身_______漂白作用,氯水杀菌,消毒,漂白是_______在起作用。Cl2与碱溶液反应【探究】写出氯气与反应的化学方程式                                     【思考】漂白粉的成分漂白粉漂粉精中的有效成分是 ,发挥作用时的反应方程式为: ,说明HClO的酸性比碳酸 。漂白粉失效的原因 。 Cl2+2FeCl2=2FeCl3; Cl2+2KI===2KCl+I2(可用湿润淀粉碘化钾试纸—新型灭菌消毒剂---二氧化氯 【例题】1、下列氯化物不能用金属和氯气直接反应来制取的是( ) A、FeCl2 B、NaCl C、CuCl2 D、FeCl3 2、当不慎有大量Cl2逸到周围空气里时,可用浸有一定浓度的下列物质溶的毛巾捂住鼻子,质是 A.NaOH B.NaCl C.NH3.H2O D.NaCO3 专题二 从海水中获得的化学物质2) ——— 氯气的生产原理 学习目标:1.了解从海水中提取氯气的基本原理和方法。 2.掌握电解饱和食盐水的原理,了解工业上阳离子交换膜法电解食盐水的装置。 3.掌握实验室制备氯气的原料和原理、发生装置、净化装置等,并能从氧化还原反应角度分析反应。 学习重点: 电解饱和氯化钠溶液的原理。1、海水是十分重要的自然资源之一。海水中

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