Visual Basic 管理信息开发案例 武新华 第1－4章 第4章 学校排课管理信息系统新.pptVIP

第4章 学校排课管理信息系统 4.1 系统开发的功能分析 4.2 设计好自己的数据库 4.3 系统开发过程的实现 4.4 应用程序的打包和发布 4.5 相关开发技术介绍 4.6 最终运行结果的查看 4.1 系统开发的功能分析 4.1.1 设计目标 本管理信息系统的主要功能是把各系别、班级或各授课部门的课程进行了汇总，然后根据学校的教学计划制订各班级的课程编排表。随着学校每年的扩招和专业的不断细化，学校班级数、课程门数越来越多，每门课又涉及很多信息，如果仍然采用手工排课，则不可避免地会出现教室资源冲突或教师资源冲突的情况。 4.1.2 需要实现的系统功能 本管理信息系统的开发就是为了使纷繁、复杂的课表编排变得更为准确、合理和快速而设计的。在确定了本系统的设计目标之后，在开发本系统时，在本系统中需要实现的系统功能主要有如下所述几点： (1) 提供灵活的浏览和查找功能。可以查看某个班级所有课程的信息以及对课程信息提供查找方式。 (2) 掌握学校所有的课程和教师信息，包括课程的时间安排、班级以及任课教师姓名。 (3) 可以对课程信息和教师信息进行删除和编辑。 (4) 实现对课程进行变动管理，