C语言程序设计能力教程(第二版) 赵凤芝 第2章-C语言的基础知识新.pptVIP

C语言程序设计能力教程(第二版) 赵凤芝 第2章-C语言的基础知识新.ppt

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* 八进制的数码范围为0~7; 018 ? * 十六进制的数码除了数字0~9外, 还使用英文字母a~ f (或A~ F)表示10~15。 如:0x1e √ 【例2.7】转义字符的使用。 【例2.9】将小写字母转换为大写。 程序代码如下: #include stdio.h main() { char c1,c2; c1=a; c2=b; c1=c1-32; c2=c2-32; printf(%c %c\n,c1,c2); } 程序的运行结果为: A B 【例2.11】复合的赋值运算符的应用。 已知a=12,n=5,求下列表达式的值。 ① a+=a; /*相当于a=a+a;*/ ② a-=2; /*相当于a=a-2;*/ ③ a*=2+3; /*相当于a=a*(2+3);*/ ④ a/=a+a; /*相当于a=a/(a+a);*/ ⑤ a%=(n%=2); /*相当于n=n%2,得到n值为1,再计算a=a%n;*/ ⑥ a+=a-=a*=a; 上述表达式的计算结果分别为 24,10,60,0,0,0 【例2.14】关系运算符的计算。 若a=1,b=2,c=3,x=4,y=5;,请计算下列表达式的值。 (1)ca+b (2)ab==c (3)a==bc (4)a=bc (5)abxy (6)(a==b)||(x==y) (7)(!a)||(ab) (8)ab 上述表达式的计算结果分别为 0,0,1,0,0,0,0,1 【例2.15】逗号运算符的使用。 (1)3+5,6+8 (2)a=3*5,a*4 (3)a=3*5,a+4,a+5 (4)x=(a=3,6*3) (5)x=a=3,6*a 上述表达式的计算结果分别为 14,60,20,18,18 符号常量 将一个常量用一个定义的标识符来表示,这个量就称为符号常量。 符号常量的定义形式如下: #define 标识符 常量值 注意:在程序之前定义符号常量,通常常量名用大写字母表示。 【例2.18】定义一个符号常量PI表示π,求圆的面积。 #define PI 3.14159 /*定义常量PI*/ #include stdio.h main() { int r ; float s; r=1; s=PI*r*r; printf(s=%f,s); } 程序的运行结果为: 3.141590 技能训练 整型、实型与字符型数据变量的定义与使用。 若a=1,b=2,x=1.2,y=2.1,n=128765,c1=a,阅读下列程序写出结果。 #include stdio.h main() { int a,b; long int n; float x,y; char c1; a=1;b=2; x=1.2;y=2.1; n=128765; c1=a; printf(\n); printf(a=%2d b=%2d \n,a,b); printf(x+y=%f,x+y); printf(n=%ld\n,n); /*”%ld”表示输出的数据为long int型数据*/ printf(c1=%c %d\n,c1,c1); } 3、自增和自减运算符 x=2 a=2;x=a--; 先引用 后减值 减1(后缀) -- x=1 a=2;x=--a; 先减值 后引用 减1(前缀) -- x=2 a=2;x=a++; 先引用 后增值 增1(后缀) ++ x=3 a=2;x=++a; 从右 向左 同运算对象的数据类型 单 目 整型、实型或字符型 先增值 后引用 增1(前缀) ++ 表达 式值 举 例 结合 方向 运算 结果 对象 个数 运算 对象 运算 规则 名称 运算符 自增、自减运算符++ -- 作用:使变量值加1或减1 种类: 前置 ++i, --i (先执行i+1或i-1,再使用i值) 后置 i++,i-- (先使用i值,再执行i+1或i-1) 例 j=3; k=++j; j=3; k=j++; j=3; printf(“%d”,++j); j=3; printf(“%d”,j++); a=3;b=5;c=(++a)*b; a=3;b=5;c=(a++)*b; //k

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