湖北省宜昌市三峡高级中学、宜昌金东方高级中学2015-2016学年高一物理上学期期中联考试题.docVIP

宜昌金东方高级中学2015年秋季学期期中考试 高一物理试题 考试时间：90分钟 满分：110分 ★祝考试顺利★ 第I卷 一.选择题(本题共12小题，每小题4分.在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1.在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是（ ） A.牛顿 B.安培 C.伽利略 D.库仑 2．下列各组物理量中，全部是矢量的是( ) A．力、位移、加速度 B．重力、路程、速度 C．时间、弹力、速度 D．质量、位移、加速度 3．以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是（ ） A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分 B．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球 C. 研究飞行中直升飞机上的螺旋桨 D．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置 4. 足球运动员把足球踢向空中，如图描述足球在向右上方飞行过程中的某时刻的受力（图中G为重力，Ff为空气阻力，F为脚对球的作用力），其中正确的是（ ） 5.一个质点做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移是2 m，第4 s内通过的位移是2.5 m，那么，下列说法错误的是（ ） A.这2 s内的平均速度是2.25 m/s B.第3秒末的瞬时速度是2.25 m/s C.质点运动的加速度是0.125 m/s2 D.第5秒内通过的位移是3 m 6．汽车在平直的公路上以20 m/s的速度行驶，当汽车以5 m/s2的加速度刹车时，刹车2s内与刹车4s内的位移之比为（ ） A．1：1 B．3：4 C．4：3 D．3：1 7.A.B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图像如图，则（ ） A.A、B两物体运动方向一定相反 B.前4s内A.B两物体的位移相同 C.t=4s时，A.B两物体的速度相同 D.A物体的加速度等于B物体的加速度 8.某人从楼顶让一小球做自由落体运动,他测出该小球落到地面前最后1 s内的位移是楼高的7/16, 则该楼的高度为(g取10 m/s2) A．50 m B．60 m C．70 m D．80 m 9.下列关于速度与加速度的说法，正确的是（ ） A.速度增大时，加速度可能不变 B.速度减小时，加速度一定减小 C.速度改变量越大，加速度越大 D.加速度的方向与速度变化的方向相同 10.三个力作用在一个物体上，其大小分别为7N、8N、9N，其合力大小可能的是( ) A．0 B．7N C．15N D．25N 11. 如图所示，用细线将一小球悬挂在光滑墙壁上，小球的质量为m，若增加细线的长度，以下说法中正确的是（ ） A．细线的拉力变大 B．细线的拉力变小 C．墙壁对球的支持力变小 D．墙壁对球的支持力变大 12．如图所示，B、C两个小球用细线悬挂于竖直墙面上的A、D两点，两球均保持静止。已知两球的重力均为G，细线AB与竖直墙面之间的夹角为30°，细线CD与竖直墙面之间的夹角为60°，则( ) A．AB绳中拉力为G B．CD绳中拉力为G C．BC绳中拉力为G D．细线BC与竖直方向的夹角为30° 第II卷 二.实验题：(6+6=12分) 13.在“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳；先后两次拉伸橡皮条，一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）本实验采用的科学方法是（?????? ） A. 理想实验法??????????????? B. 等效替代法 C. 控制变量法??????????????? D. 建立物理模型法 （2）实验操作中，下列说法正确的是( )。 A．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行 B．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 C．拉力F1和F 2的夹角越大越好 D．先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点 （3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是????????????? 。 14.在测