2015-2016学年高一数学同步测试：1.2.3《空间几何体的直观图》（人教A版必修2）.docVIP

1.2.3　空间几何体的直观图 A组 1.如图,已知等腰三角形ABC,则下图所示的四个图中,可能是△ABC的直观图的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A. B.②③ C.②④ D.③④ 解析:当xOy=135°时,其直观图是; 当xOy=45°时,其直观图是. 答案:D 2.利用斜二测画法画一个水平放置的平行四边形的直观图,得到的直观图是一个边长为1的正方形(如图),则原图形的形状是(　　) 解析:因为直观图中正方形的对角线为,所以在平面图形中平行四边形的高为2,只有A项满足条件,故A正确. 答案:A 3.如图所示,△ABC是水平放置的△ABC的直观图,则在△ABC的三边及中线AD中,最长的线段是(　　) A.AB B.AD C.BC D.AC 解析:△ABC是直角三角形,且ABC=90°, 则ACAB,ACAD,ACBC. 答案:D 4.一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,已知长方体的长、宽、高分别为20 m,5 m,10 m,四棱锥的高为8 m,若按1500的比例画出它的直观图,那么直观图中,长方体的长、宽、高和四棱锥的高应分别为(　　) A.4 cm,1 cm,2 cm,1.6 cm B.4 cm,0.5 cm,2 cm,0.8 cm C.4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cm D.2 cm,0.5 cm,1 cm,0.8 cm 解析:由比例尺可知长方体的长、宽、高和四棱锥的高分别为4cm,1cm,2cm和1.6cm,再结合斜二测画法,可知直观图的相应尺寸应分别为4cm,0.5cm,2cm,1.6cm. 答案:C 5.如图,矩形OABC是水平放置的一个平面图形的直观图,其中OA=6,OC=2,则原图形是(　　) A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.梯形 解析:设y轴与BC交于D,则OD=2. 在原图形中,OD=4,CD=2,则ODCD. ∴OC==6=OA,∴原图形是菱形. 答案:C 6.如图,平行四边形OPQR是四边形OPQR的直观图,若OP=3,OR=1,则原四边形OPQR的周长为　　　　　.? 解析:由斜二测画法知,原四边形OPQR是矩形,且OP=OP=3,OR=2OR=2.所以,原四边形OPQR的周长为2×(3+2)=10. 答案:10 7.已知一个正方形的直观图是一个平行四边形,如图,其中有一边长为4,则此正方形的面积是　　　　　.? 解析:若OA=4,则正方形边长为4,其面积为16; 若OC=4,则正方形边长为8,面积为64. 答案:16或64 8. 如图是△AOB用斜二测画法画出的直观图,则△AOB的面积是　　　　　.? 解析:由图易知△AOB中,底边OB=4,因为底边OB的高线长为8, 所以面积S=×4×8=16. 答案:16 9.如图,画出水平放置的四边形OBCD的直观图. 解:(1)过点C作CEx轴,垂足为点E,如图,画出对应的x轴、y轴,使xOy=45°,如图. (2)如图,在x轴上取点B,E,使得OB=OB,OE=OE;在y轴上取一点D,使得OD=OD;过点E作ECy轴,使EC=EC. (3)连接BC,CD,并擦去x轴与y轴及其他一些辅助线,如图,四边形OBCD就是所求的直观图. 10.如图所示,直角梯形ABCD中,ADBC,且ADBC,该梯形绕边AD所在直线EF旋转一周得一几何体,画出该几何体的直观图和三视图. 解:直观图如图(1)所示,三视图如图(2)所示. 图(1)　　　图(2) B组 1.长方形的直观图可能为下图中的哪一个(　　) A. B.①②③ C.②⑤ D.③④⑤ 解析:由斜二测画法知,长方形的直观图应为平行四边形,且锐角为45°,故正确. 答案:C 2.水平放置的△ABC有一边在水平线上,它的斜二测直观图是等边三角形ABC(x轴非负半轴与y轴非负半轴的夹角为45°),则△ABC为(　　) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上都有可能 解析:用斜二测画法,原图的直角变成45°,直观图中的正△ABC的角度是60°,60°45°,故原图是钝角三角形. 答案:C 3.若一个水平放置的图形,它的斜二测直观图是一个底角为45°且腰和上底均为1的等腰梯形,则原平面图形的面积是(　　) A. B. C.2+ D.1+ 解析:直观图的面积为S直观=,且,,∴S原==2+. 答案:C 4. 如图为一个水平放置的矩形ABCO,在直角坐标系xOy中,点B的坐标为(4,2),则用斜二测画法画出的该矩形的直观图中,顶点B到x轴的距离为　　　　　.? 解析:直观图如图,则OA=BC=1,BCx=45°,故B到x轴的距离为. 答案: 5.如图,△AOB表示水平放置的△AOB的直观图,B在x轴上,AO和x轴垂直,且AO=2,