班主任知识竞赛答案.xlsVIP

多选 判断 单选 下面哪一心理问题是属于反社会性人格障碍。（） 情绪低落,焦虑不安，失眠，有自杀倾向等。/缺乏社会公德，没有羞耻心和罪恶感，没有同情心。/总感到紧张，渴望被人喜欢和接纳，对拒绝和批评过分敏感，因习惯性地夸大日常处境中的潜在危险，而有回避某些活动的倾向。/历历一切事都是爸爸妈妈照料，甚至连衣服鞋袜都不用自己洗。进大学后，经常做梦，梦中常梦到自己的爸妈，醒来后常常暗自流泪。/ 缺乏社会公德，没有羞耻心和罪恶感，没有同情心。 下面哪一心理问题是属于依赖性人格障碍。（） 总感到紧张，渴望被人喜欢和接纳，对拒绝和批评过分敏感，因习惯性地夸大日常处境中的潜在危险，而有回避某些活动的倾向。/缺乏社会公德，没有羞耻心和罪恶感，没有同情心。/红红一切事都是长辈照料，甚至连衣服鞋袜都不用自己洗。进大学后，经常做梦，梦中常梦到自己的家人，醒来后常常暗自流泪。/情绪低落，焦虑不安，失眠，有自杀倾向等。/ 红红一切事都是长辈照料，甚至连衣服鞋袜都不用自己洗。进大学后，经常做梦，梦中常梦到自己的家人，醒来后常常暗自流泪。 下面哪种心理问题不是教师常见的心理问题？（） 强迫症/职业倦怠/人格缺陷/身心疾病/ 身心疾病 下面选项中不是教师的身心健康普遍问题的是（）。 抑郁/神经衰弱/强迫/焦虑/ 神经衰弱 下面属于个性心理特征的是（）。 气质/感觉/意志/情感/ 气质 小红在学校与人交谈时不敢看着对方，否则就感到非常难堪，以致无法集中精力去说话，并且对此惶恐不安。小红可能是有（）。 广场恐怖症/社交恐怖症/物体恐怖症/学校恐怖症/ 社交恐怖症| 小花喜欢把自己遇到的任何困难都说成命里注定的，或者是别人的错误造成的，她没有责任感，很难与人相处。说明小花可能有（）。 抑郁症/人格障碍/恐怖症/焦虑症/ 人格障碍 小华在学校活动过多，情绪不稳定，老师上课时不能集中注意力，与同学交往时容易冲动任性。小华可能患有（） 焦虑症/多动症/神经症/强迫症/ 多动症 小丽是一位学习积极，关心班集体，热爱同学的人，这是说的小丽的（） 性格/动机/气质/能力/ 小学班级管理的基本环节不包括（） 总结/过程/检查/计划/实施 过程 小燕是王老师班上的一位的学生，不敢和王老师说话，有一次她鼓足勇气向王老师请教问题，王老师耐心解答，并给予肯定。王老师对小燕的这种心理辅导方法是（）。 系统脱敏法/来访者中心疗法/理性-情绪疗法/强化法/ 强化法 心理健康教育是（）的基础。 是非观/价值观/体育/德育/ 心理健康教育是班主任的一项重要工作，下列陈述不正确的一项是（）。 心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施/心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别/专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课/个别辅导最能体现心理辅导中因材施教的原则/ 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别 心理健康教育中，小学生活动应以（）为主 体验与调整/游戏与活动/分享与参与/活动与体验/ 游戏与活动 心理咨询法是指运用语言、文字等媒介，通过心理（）与控制，帮助学生解决他们在学习、生活及人际关系诸方面的心理问题。 指导/观察/测试/调节/ 观察 新一轮课程改革倡导建立新型的师生关系，在下列师生关系模式中，反映新课程改革倡导的师生关系是（）。 合作模式/管理模式/传授模式/平等模式/ 平等模式 学期伊始班主任召开家长会向家长提出新学期的要求，班主任采用的是（）法。 全班家长交流/部分家长座谈/个别家长对话/传统面谈对话/ 全班家长交流 学生操行评语是班主任对学生实施评价的一种重要手段，是（）的具体体现。 定性评价/过程评价/定量评价/阶段评价/ 阶段评价 学生的三大人际关系中，没有() 亲子关系/同伴关系/恋爱关系/师生关系/ 恋爱关系 学生干部的产生中“自荐——他荐”属于（） 推荐制/选举制/竞争制/轮值制/ 推荐制 学生干部的对位概念是（） 干部/归属/教育/学生/ 学生个体的（）是开展个体心理辅导的前提和出发点，不同的年龄、性别、家庭背景、个人遭遇等都会造成不同的心理状态。 差异性/阶段性/共同性/相似性/ 差异性 学生体能的发展主要在（） 高中阶段/学前阶段/小学阶段/初中阶段/ 小学阶段 学生希望通过努力学习得到父母、老师的认可与赞赏。这是马斯洛需求层次中的（） 社交的需求/尊重的需求/安全感的需求/自我实现的需求/ 尊重的需求 学生一般不会真心信服（）的教师。 威严/权利/人格/威信/ 威严 学校教育教学、教书育人的基本单位是（） 活动组/班级/小组/年级/ 学校是对未成年人进行思想道德