【优质】博客社区对高校思想政治教育的影响与应对策略.docVIP

博客社区对高校思想政治教育的影响与应对策略 【摘要】网络“博客社区” 冲击了高校思想政治教育工作的主流内容及其教育者，对传统思想政治教育的素质要求和工作方法提出了新挑战。应对的策略一是创新思想政治教育观，二是创新思想政治教育内容和方法，三是提高思想政治教育工作者的素质。 【关键词】博客社区； 高校思想政治教育；影响；应对策略  互联网已成为目前全世界最强有力的媒介手段，随着众多网络工具的诞生，其衍生出更多新的传播模式和社会关系。博客(Blog)作为赛博空间里的新媒体，以“我的地盘我做主”的“小我”同“博客公社”中的“大我”延伸着网络空间的无限可能[1]。当前高校的思想政治教育随着博客及其衍生物如微博等的快速扩张以及信息传播范式的转变，面临着新的挑战。 一、博客社区相关概念 “博客”（Blog）意指“网络日志”，通过发表文字、图片、音频、视频等形式表现的按时间索引组织的网上出版内容。博客遵循“自我写作、自我编辑、自我出版”的信息传播模式，具有主体表达的个人性、信息传播的便捷性、资源发布的共享性、媒介运行的交互性等特征。而博客群体聚集的网络虚拟空间就称为网络“博客社区” (BlogColnlnunity)。这种虚拟的网络“博客社区”就像现实社会中的会堂、沙龙、茶馆等公共活动地，它在网上为人们提供了现实社区所能提供的各种交流和服务手段，各博客主体除了可以在“博客社区”中进行自由的交流和