初一数学应用题精装强化版.docVIP

初一数学应用题专项 内容 类型 题中涉及的数量及公式 等量关系 注意事项 和、差问题 由题意可知 弄清“倍数”关系及“多、少”关系等 等积变形问题 各体的体积公式 变形前的体积（容积）＝变形后的体积（容积）。 分清半径、直径 行 程 问 题 相遇问题 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间 快者+慢者=原来的距离 相向而行注意始发时间和地点 追及问题 快者-慢者=原来的距离 同向而行注意始发时间和地点 调配问题 从调配后的数量关系中找等量关系 调配对象流动的方向和数量 比例分配问题 全部数量=各种成分的数量之和 把一份设为x， 例：甲、乙的比为2：3 可设甲为2x，乙为3x。 工程问题 工作量=工作效率×工作时间 工作效率=工作量÷工作时间 工作时间=工作量÷工作效率 两个或多个工作效率不同的对象所完成的工作量的和等于总工作量 一般情况下把总工作量设为1 利息问题 本金×利率＝利息， 本金＋利息＝本息。 利润率问题 商品的利润率 = 商品的利润=商品售价-商品进价 找出利润或利润率之间的关系 打几折就是按原售价的百分之几出售 数字问题 设a,b分别为一个两位数的个位上与十位上的数字，则这个两位数可表示为10b+a 行船问题 顺流船行实际速度=船在静水中的速度+水流的速度 逆流船行实际速度=船在静水中的速度-水流的速度 一、列方程解应用题的一般步骤（解题思路） （1）审审题认真审题，弄清题意找出能够表示本题含义的相等关系找出等量关系．（2）设设出未知数巧设未知数．（3）列列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子然后利用已找出的等量关系列出方程．（4）解解方程：解所列的方程，求出未知数的值．（5）答检验，写答案：检验所求出的未知数的值是否是方程的解是否符合实际，检验后写出答案．这类问题主要应搞清各量之间的关系，注意关键词语。 2.多少关系：通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。 增长量＝原有量×增长率 现在量＝原有量＋增长量已知:我市出租车收费标准如下：乘车里程不超过2公里的一律收费2元；乘车里程超过2公里的，除了收费2元外超过部分按每公里1.4元计费. 如果有人乘车行驶了x公里（x2）,那么他应付多少车费？（列代数式）某游客乘出租车从到，付了车费10.元，试估算从到大约有多少公里？市场经济问题（1）（2）商品利润＝商品售价－商品价＝－商品利润率＝×100%＝×100%（3）商品销售额＝商品销售价×商品销售量 商品的销售利润＝（销售价－成本价）× 销售量（）商品打几折出售，就是按原标价的百分之几十出售，如商品打8折出售，即按原标价的80%出售．=商品标价×折扣率．元,则该商品每件原价为( ) 一种药物涨价25%的价格是50元，那么涨价前的价格x满足的方程是____________。 6、某商场将进价为每件X元的上衣标价为m元，在此基础上再降价10%，顾客需付款270元。已知进价x元时标价m元的60%，则x的值是______________ 7、某商品的销售价格每件900元，为了参加市场竞争，商店按售价的九折再让利40元销售，些时仍可获利10%，此商品的进价为______． 8、如果某商品进价的降低5%，而售价不变，利润率可提高15个百分点，求此商品的原来的利润率 9、某商场出售某种文具，每件可盈利2元，为支援贫困山区的小朋友，按7折收给某山区学校，结果每件盈利0.20元。问该文具的进价是每件多少元？ 10.商店里有种型号的电视机，每台售价1200元，可盈利20%，现有一客商以11500元的总价购买了若干台这咱型号的电视机，这样商店仍有15%的利润，问客商买了几台电视机？ 11、某商品进价1500元，提高40%后标价，若打折销售，使其利润率为20%，则此商品是按几折销售的？ 12、某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损25%，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？ 13、妈妈带小明到文具店买书包和文具盒，经过讨价还价，原价42元的书包打九折， 原价18元的文具盒打八折。他们一共要付 元 14.一商场把彩电按标价的九折出售，仍可获利20%，如果该彩电的进货价是2400元，那么彩电的标价是多少元？ 【行程问题】 画图分析法 利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现，仔细读题，依照题意画出有关图形，使图形各部分具有特定的含义，通过图形找相等关系是解决问题的关键，从而取得布列方程的依据，最后利用量与量之间的关系（可把未知数看做已知量），填入有关的代数式是获得方程的基础. 1.行程问题中的三个基本量及其关系： 路程＝速度×时间 时间＝路程÷速度 速度