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上课用竞争不忘合作.ppt

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竞争中 生存 蒸蒸日上 争夺阳光 3月 俄罗斯大选 普京归来 政治竞争 有了肯德基 就有麦当劳 开发月球的竞争 日本月亮女神卫星 印度月球撞击器拍摄到的月球图像 美国公布登月火箭新方案 “战神5” 38层楼高 体 育 竞 争 就业竞争 人 才 竞 争 中国T—99式主战坦克 波兰PT—91主战坦克 ?军事竞争 ?军事竞争 动物 植物 政治 体育 第一站 生活在线 你知道在我们的生活中存在着哪些竞争现象?请举例说明 竞争是生活中的一种普遍现象, 竞争的形式更是多种多样。 请说说上述图片反映了什么? 日本的北海道出产一种鳗鱼,其味道鲜美,但她的生命却非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会死.奇怪的是有一位老渔民,天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一半以上。老渔民使鳗鱼不死的秘诀,是在整仓的鳗鱼中放进几条交狗鱼的杂鱼。狗鱼与鳗鱼是出名的对头,几条势单力薄的狗鱼遇到成群的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜,这样一来,反倒把满满一仓死气沉沉的鳗鱼给激活了。 第二站 故事感悟 对手,谢谢你! (1)如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,变成一潭死水。 (2)正是竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。 (3)在与对手的竞争过程中,人们才更易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步,发展得更快。 2、通过阅读上面故事,你是如何认识竞争的? 1、是什么让老渔民的鳗鱼不死的? 重庆某鱼丸一条街上有几十家鱼丸餐馆。“同行是冤家”,这些鱼丸店老板一心想把对方置于死地,竞相压价,造谣诽谤等“小动作”,都被他们用来排挤对方。其中“小田园”经营有道,生意最红火,并被报纸美食专栏推荐,更是常常被其他店铺围攻。后来,消费者见他们互相诋毁,对他们的质量产生怀疑,大家的营业额都大跌。 你是怎样看待这种现象的? 第三站:众说纷纭 你认为下面哪些竞争是可取的,为什么? 1、为了考出好成绩,在考试中作弊。 2、为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方的学习资料扔进厕所。 3、班干部选举,为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐,让他们选自己。 4、为了入团,故意讲竞争对方的坏话。 5、作生意为了搞垮对方,诽谤对方商品的质量。 这种做法实质上是一种不正当的、不道德的竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争,最终结果只能是害人害己。 竞争与合作哪一个重要?我们如何看待它们之间的关系?说说你的看法。 在一次奥数资格选拔赛中,李浩和刘莹成为竞争对手。李浩多么希望能参加这次比赛呀!可是,他心里清楚,刘莹一直是班里数学的佼佼者,平时又爱动脑筋,自己不是她的对手。为了取得这次比赛的资格,李浩偷偷在刘莹喝的饮料里放了几片安眠药,结果刘莹考试时睡着了。于是李浩取得了奥数比赛的资格。可是,李浩并没有胜利的感觉,反而心情越来越糟糕。同学们了解真相后,也都疏远了他。 议一议:李浩取得了参加奥数比赛的资格,为什么没有胜利的感觉? 结论:竞争要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行。 小明和小力是同班同学,两人关系很好,成绩上每次小力都比小明好一点。新学期开始了,老师找到小明,对他说:“考虑到你和小力成绩差不多,我想让你和他在学习上结成一对竞争对手,在学习上你追我赶,共同进步,希望你能超越自我,改掉自己懒惰的坏习惯。”小明表态说:“好的!从今天起小力就是我的竞争对手!我会把他看成‘眼中钉’‘肉中刺’,激励自己在竞争中战胜他。” 你觉得小明的说法对吗? 在生活中,我们应该怎样参与竞争? 在生活中,我们如何处理竞争与合作的关系? (1)在生活中,我们应正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念; (2)在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。

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