【教师在职培训】_教师职业道德规范.ppt

HYGZ2012 一、师德的含义 道德 一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。 道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用 教师职业道德 教师职业道德，简称师德。是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想，感情，态度和作风去接待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。他是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与教师，教师与学生，教师与学校领导，教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。 二、师德的困境 1.培养目标不明确 . A.社会主义合格建设者和可靠接班人 B.您心目中的目标？ C.分清：政府目标、 国家目标、 社会目标 2.道德规范不全面 . A.没有系统的价值观体系： 没有过去 没有未来 没有自我 没有他人 责任何在？出路何在？ B.没有具体的规则 区分：师德理想 师德原则 师德规则 3.身份认同不强烈 A.教师是否要成为道德家？ B.教师道德水准应该高出其他职业多少？ C教师有责任以最高道德标准要求自己 三、教师职业道德现状 师德之美 太阳底下最光辉的职业 十年树木 百年树人 古之