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单片机课程设计初稿.doc
单片机系统
课 程 设 计
成绩评定表
设计课题 : 基于89C51的电子密码锁的设计
学院名称 : 电气工程学院
专业班级 : 自动F1203
学生姓名 : 杨莉芳
学 号 : 201223910430
指导教师 : 王黎
设计地点 : 31号楼
设计时间 : 2014-12-15~20112-29
指导教师意见:
成绩:
签名: 年 月 日
单片机系统
课 程 设 计
课程设计名称: 基于89C51的电子密码锁的设计
专 业 班 级 : 自动F1203
学 生 姓 名 : 杨莉芳
学 号 : 20122391430
指 导 教 师 : 王黎
课程设计地点: 31号楼
课程设计时间: 2014-12-29~2015-1-9
单片机系统 课程设计任务书
学生姓名 杨莉芳 专业班级 自动 201223910430 题 目 基于89C51的电子密码锁的设计 课题性质 工程设计 课题来源 自拟 指导教师 王黎 主要内容
(参数) 利用AT89C51以及外围键盘以及液晶显示部分来组成电子密码锁,实现的功能如下:
实现密码的输入以及密码判定(初始密码程序中已设定好),同时液晶显示部分显示相关提示信息。
若连续输入错误密码三次则自锁,无法继续输入密码。
(进度) 第1-2天:熟悉课程设计任务及要求,查阅技术资料,确定设计方案。
第3-4天:按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图,元件及元件参数选择要有依据,各单元电路的设计要有详细论述。
第5-6天:软件设计,编写程序。
第7-8天:实验室调试。
第9-10天:撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确,篇幅合理。 主要参考
资料 [1] 张迎新.单片微型计算机原理、应用及接口技术(第2版).北京: 国防工业出版社,2004
系(教研室)主任签字: 年 月 日
目录
1.硬件组成与方案设计 4
1.1硬件组成 4
1.2方案设计 4
2.单元电路设计 4
2.1时钟电路设计 4
2.2复位电路设计 5
2.3键盘电路设计 6
2.4显示电路设计 6
2.5整体电路图设计 8
3.系统软件工作流程图 9
3.1主程序工作流程 9
3.2键盘扫描程序 10
4系统功能实际测试 11
4.1程序实际编译测试 11
4.2程序模拟仿真测试 11
5.设计总结 17
参考文献 18
附录A:整体电路图 19
附录B:详细程序 20
摘要: 自从人类开始制造锁以来长期所使用的锁都是机械锁,通俗的讲就是弹子芯锁。而传统的弹子芯锁,由于其本身锁芯密齿的有限加之开锁工具钥匙的容易复制性,使得其安全性大大降低。随着人们生活质量的提高,如何实现安全有效的防盗这一问题受到越来越多人的关注。传统的机械锁由于安全性能太差,被撬的事件屡见不鲜。相比之下,电子密码锁因其保密性强,使用灵活性好,安全系数高,受到了广大用户的欢迎。电子密码锁作为一种新型的锁,安全性有了较大的提高,还省去了传统机械锁的钥匙,使用者只要记得其密码,便可以开启,从而大大提高了防盗功能。?
本文主要设计了一种以单片机AT89C51为核心的电子密码锁。详细地介绍了该电子密码锁以及其外围电路的设计过程。电子密码锁主要由三部分组成:键盘输入部分、单片机最小系统部分、液晶显示部分。通过外围键盘来进行密码输入,单片机则负责把输入的密码与设定好的密码进行比对从而判断是否输入正确,而液晶显示部分则负责进行相关提示信息的显示。
关键词:键盘输入
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