垃圾的去处.pptVIP

塑胶制品：永远不能分解 皮革：50年以上 塑胶袋：20－30年 铝罐：500年 尼龙织品：30－40年 玻璃罐：1000年 锡罐：50年 1粒纽扣电池：可污染60万升水 （相当于一个人一生的用水量） 1节1号电池：使1平方米的土地失去利用价值 校园垃圾混装堆放，极易滋生蚊蝇、细菌、老鼠等，根据调查，在生活垃圾堆放场，1 m2 垃圾堆表面最多可招落2784 只苍蝇，25 m2 就有1 个鼠洞、8 处鼠迹，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，在一定条件下会发生化学、物理或生物转化，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境、传播疾病，危害人体健康；同时大量有害物质直接进入垃圾，增大了垃圾无害化处理的难度，增大了垃圾的运输量和填埋量；垃圾的焚烧都会产生二次污染，不仅有烟尘，而且有对人体十分有害的二恶英、电池中的汞蒸气等物质。 一、卫生掩埋法。 二、焚烧法。 三、积肥法。 四、…… 卫生掩埋法：顾名思义，就是找块空地，把垃圾掩埋起来。 焚烧法：将垃圾分类之后，送入焚化炉里燃烧。 这个世界上没有垃圾， 只有放错了地方的财富。 1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74％ 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰 1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃 =可生产2万只500克的瓶子 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿 垃圾是放错地方的资源 根据国家标准，校园垃圾可以分为可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾三大类。 可回收物： 可回收物指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括： （1）纸类。未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等，如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等。 （2）塑料。废容器塑料、包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐具、硬塑料等。 （3）金属。各种类别的废金属物品，如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等。 （4）玻璃。有色和无色废玻璃制品。 （5）织物。旧纺织衣物和纺织制品。 不可回收物： 不可回收物指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草、树枝、树叶等。 有毒有害垃圾： 有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池、废荧光灯管、水银温度计、打印机墨盒等。 红色：投放有毒有害垃圾??? 蓝色：投放可回收垃圾? 黄色：投放不可回收垃圾 ?? ??? ??????? 垃圾分类标志 我们的校园不大，但是每天的垃圾总量却是数量惊人。我们不应该忽略一个问题: 垃圾也是一种资源, 是世界上唯一增长的资源。垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。 废纸 废纸是造纸再生原料，回收利用率高达80%，回收1 t 废纸能生产好纸0.8 t，可以挽救17 棵大树，节省3 m3 的垃圾填埋空间，降低造纸的污染排放75%，节省木材2 m3～3 m3，水100 m3，化工原料0.3 t，煤1.2 t，电600 kW·h。 废塑料 不少废塑料可以还原为再生塑料，而所有的废塑料———废餐盒、废塑料瓶、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1 t 废塑料至少能回炼600 kg 汽油，故有人称回收废塑料为开发“第二油田”。 生物垃圾 生物垃圾可以用堆肥发酵的方法处理为绿色肥料或饲料。用100 万t 废弃食物加工饲料，可以节省36 万t 饲料谷用物，生产45 000 t 以上的猪肉。 其他类校园垃圾 废织物、废易拉罐、废笔芯、牙膏皮、镜子碎片等其他类别的校园垃圾，大都可以回收利用。如镜子碎片除可以回收96%的玻璃、90%