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勾股定理的逆定理 同步练习
◆回顾归纳
1.如果△ABC的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,则△ABC是______三角形,_____=90°,这个定理叫做_______.
2.一个命题成立,那么它的逆命题_______成立.
◆课堂测控
测试点一 勾股定理的逆定理
1.已知△ABC的三边长a,b,c分别为6,8,10,则△ABC______(填“是”或“不是”)直角三角形.
2.△ABC中,AB=7,AC=24,BC=25,则∠A=______.
3.△ABC的三边分别为下列各组值,其中不是直角三角形三边的是( )[来源:Z,xx,k.Com]
A.a=41,b=40,c=9 B.a=1.2,b=1.6,c=2
C.a=,b=,c= D.a=,b=,c=1
4.(分析判断题)在解答“判断由长为,2,的线段组成的三角形是不是直角三角形”一题中,小明是这样做的:
解:设a=,b=2,c=.
因为a2+b2=()2+22==c2.
所以由a,b,c组成的三角形不是直角三角形,你认为小明的解答正确吗?请说明理由.测试点二 逆命题与逆定理
5.下列各命题都成立,写出它们的逆命题,这些逆命题成立吗?
(1)内错角相等,两直线平行;
(2)对顶角相等;
(3)全等三角形的对应角相等;
(4)如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等.◆课后测控
1.以下列数组为三角形的边长:(1)5,12,13;(2)10,12,13;(3)7,24,25;(4)6,8,10,其中能构成直角三角形的有( )
A.4组 B.3组 C.2组 D.1组
2.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是( )
3.下列命题中,真命题是( )
A.如果三角形三个角的度数比是3:4:5,那么这个三角形是直角三角形
B.如果直角三角形两直角边的长分别为a和b,那么斜边的长为a2+b2
C.若三角形三边长的比为1:2:3,则这个三角形是直角三角形
D.如果直角三角形两直角边分别为a和b,斜边为c,那么斜边上的高h的长为
4.下列命题的逆命题是真命题的是( )
A.若a=b,则a2=b2 B.全等三角形的周长相等
C.若a=0,则ab=0 D.有两边相等的三角形是等腰三角形
5.△ABC中,BC=n2-1,AC=2n,AB=n2+1(n1),则这个三角形是______.
6.如果三角形的三边长为1.5,2,2.5,那么这个三角形最短边上的高为______.
7.A,B,C三地的位置及两两之间的距离如图所示,则点C在点B的方位是_____
8.如图所示,四边形ABCD中,BA⊥DA,AB=2,AD=2,CD=3,BC=5,求∠ADC的度数.
9.写出下列命题的逆命题,并判断真假.
(1)如果a=0,那么ab=0;
(2)如果x=4,那么x2=16;
(3)面积相等的三角形是全等三角形;
(4)如果三角形有一个内角是钝角,则其余两个角是锐角;
(5)在一个三角形中,等角对等边.10.如图所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,问过3秒时,△BPQ的面积为多少?
◆拓展创新
3,4,5 32+42=52 5,12,13 52+122=132 7,24,25 72+242=252 9,40,41 92+402=412 … …[来源:学.科.网] 17,b,c 172+b2=c2 11.能够成为直角三角形三边长的三个正整数,我们称之为一组勾股数,观察下列表格所给出的三个数a,b,c,abc.
(1)试找出它们的共同点,并证明你的结论.[来源:学科网]
(2)写出当a=17时,b,c的值.
答案
回顾归纳
1.直角,∠C,勾股定理的逆定理[来源:学#科#网Z#X#X#K]
2.不一定
课堂测控
1.是 2.90° 点拨:BC2=AB2+AC2
3.C 点拨:计算两短边的平方和与最长边的平方比较.
4.不正确.因为2,2,且()2+()2=22,即a2+c2=b2,所以此三角形为直角三角形.
5.(1)两直线平行,内错角相等.成立.
(2)如果两个角相等,那么它们是对顶角,不成立.
(3)如果两个三角形的对应角相等,则它们全等.不成立.
(4)如果两个实数
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