【高考调研人教】学高中生物课件必修三：第四章种群和群落种群的特征.ppt

* 第四章 种群和群落 第1课时 第1节 种群的特征 课前篇·自主学习 学习目标： 1.列举种群的特征。 2.尝试用样方法调查种群密度。 课前预习 一、种群 1.概念：种群是生活在________的________生物的________个体。 2.特征 (5个方面) ________ ________ ________ ________ ________ 【新知探究】 夏天时蚊虫较多，一户人家中的蚊子能算是一个种群吗？ 【提示】 不能，因为进入户中的蚊子是成虫，幼虫还在水中发育。 二、种群密度 1.定义：在单位________或单位________中的个体数。它是种群________的数量特征。 2.意义：反映了种群在一定时期的数量。 3.调查方法 (1)估算植物种群密度常用方法——________。 ①取样关键：________。 ②样方大小：对草本植物而言，一般以________的正方形为宜。 ③取样方法；________取样法和________取样法。 ④测量方法：在被调查种群的分布范围内，________选取若干样方，计算出所有样方种群密度的________，作为种群的种群密度估计值。 (2)动物种群密度的取样调查常用________。 ①应用范围：活动能力________，活动范围________的动物。 ②测量方法：在