关于做好高中通用技术学科工作总结.doc

关于做好高中通用技术学科工作总结 和填写通用技术学科调查表的通知 各普通高中： 为了总结、推广通用技术学科的作法和经验，加强各校在通用技术学科实施过程中的交流，推进高中新课程改革，进一步提高教学质量，请各校对本学科2009年的各项工作进行认真梳理，总结取得的成绩和存在的问题(体例要求见附件一）。同时为了了解掌握学校在实施通用技术课程的具体情况，请各校组织相关人员填写通用技术学科调查表（见附件二）。现将有关要求通知如下： 1.各校要把总结工作作为一个提高认识、增强信心、改进工作、提升管理水平的过程。总结成绩，重在提炼经验，突出特色和亮点；找出不足，重在分析问题，形成对策；提出思路，重在目标务实，措施可行。 2.每位通用技术教师针对高中新课程实验认真做好回顾、总结、反思。 3.教务处在老师总结的基础上做好高中通用技术学科阶段性总结。 4.打印要求：A4纸；标题居中，仿宋3号，粗体；学校名称居中，仿宋小4号；正文，仿宋5号；1.5倍行距。 5.通用技术学科调查表数量要求:教师问卷包括全部任课教师, 教育行政人员问卷三份, 学生问卷45份。 6.请各校于2009年11月25日以前完成此两项工作,总结提交电子稿，发电子稿至市教研室袁望培（电子邮箱：ywpywp2008@）。联系电话通用技术学科调查表纸质稿交教研室512室袁望培。 南昌市教育局教研室 2009年11月12日 附件一 《2009年南昌市高中通用技术学科教学工作总结》撰写体例 基本情况 （1）教师队伍情况 年龄、职称、性别、学科、学历等情况。 （2）教材使用情况 教材使用等情况。教师对教材的评价与修改建议。 （3）课程开设执行情况 每周课表开课节数。实际授课节数。 （4）其他：教辅资料使用情况，教学调研情况等。 课改实践与成效（今年（2009年）的主要工作，重点记录成功案例、经验作法及推广的效益）[要有对比数据分析] 1．工作目标与工作思路 2．具体措施与主要工作[要有典型案例] 如： （1）教师培训情况 （省市县级）岗前培训情况。非校本的过程培训情况（送教下乡）。 校本培训情况。培训中的问题与建议。 （2）课堂教学情况――可根据学科本身情况进行说明与分析 教学理念。教学行为（教学方法，课堂结构等）。学生反映。 （3）学业评价与质量监控－－教学质量分析 学业评价情况。学校日常性学业评价情况。 （4）教研活动与教育教学科研 教研活动开展情况（基本情况和特色教研活动情况）。 课题研究情况。 3.经验作法及推广的效益 主要存在的问题 学科教学、教研中存在的问题及其分析（既要有面上的问题也要有具体困惑） 建议 对上述问题提出改进措施或建议（要有方案） 附件二(1) 南昌市高中新课程实验视导调查表（通用技术） 一、学校基本情况 1、学校名称：____________________________________ 2、学校性质：省重点□、 地市重点□、 一般高中□ 3、班级数：高中_____个、初中_____个 4学生人数：高中_______人、初中______人；教师人数______人 5、学校特色：________________________________________________ 二、通用技术开设情况 1、开设班级数：____个（高二年级共___个班）；周课时：_______ 2、通用技术教师情况： ⑴专职_____人；其它学科兼职_____人；外校兼职_____人 ⑵职称情况：高级_____人；中级_____人；初级_____人 ⑶通用技术教师原任学科：____________________________________ 4、试验室装备情况： ⑴专用试验室______间；面积_____㎡ ⑵准备室___间；面积_____㎡;学生作品展示室___间；面积_____㎡ ⑶教学仪器：演示仪器□、学生实验仪器□；自制□、购置□、 5、教师培训情况： ⑴国家级______人、 省级______人、 地市级_____人 6、教师活动与集体备课情况： ⑴教研活动：地市级□、校级□ ⑵集体备课：地市级□、校级□ 附件二(2) 普通高中通用技术课程实施现状调查（教师问卷） 尊敬的老师： 您好！技术课程是本次新课程改革中的一个亮点，也是一个难点，非常感谢您能加盟这伟大的事业。为更好地攻克难点，做好亮点，我们受教育部基教司委托设计问卷开展调查，搜集课程实施的有关信息，发现问题、总结经验，为教育部制定推进课程的政策提供参考。此调查不涉