《开放电路实验报告》.docxVIP

电气工程学院本科实验改革研究 电路开放实验报告书 实验名称?： RC低通滤波器的快速设计 实验者姓名： 杨帆 实验者学号： 所在班级： 钱学森02 报告完成日期： 2011年12 月3日 实验简述 滤波器的快速设计方法 二阶RC滤波器的传输函数如下表所示，其常用电路有电压控制电压源（VCVS）电路和无限增益多路反馈（MFB）电路。下左图所示为电压控制电压源，其中运放为同相输入，输入阻抗很高，输出阻抗很低，滤波器相当于一个电压源，故称电压控制电压源电路。其优点是电路性能稳定、增益容易调节。下右图所示电路为无限增益多路反馈电路，其中运放为反向输入，输出端通过C1、R2形成两条反馈支路，故称无限增益多路反馈电路，其优点是电路有倒相作用，使用原件较少，但增益调节对其性能参数会有影响，故应用范围比VCVS电路要小。 *滤波器工作原理 滤波电路是一种能使有用频率通过，同时抑制无用成分的电路。滤波电路种类很多，由集成运算放大器、电容和电阻可构成有源滤波器。有源滤波器不用电感，体积小，重量轻，有一定的放大能力和带负载能力。由于受到集成运算放大器特性的限制，有源滤波器主要用于低频场合。有源滤波器有低通、高通、带通和阻带等电路。低通滤波电路指低频信号能通过而高频信号不能够通过的电路，高频滤波电路则与低频滤波电路相反，带通滤波电路是指某一段的信号能通过而该频段之外的信号不能通过的电路，带阻滤波器和带通滤波器相反，即在规定的频带内，信号不能通过（或受到很大衰减或抑制），而在其余频率范围，信号则能顺利通过。 设计要求与任务 1有源低通滤波器 参照第一页a）图结构，设计一个二阶有源低通滤波电路（运算放大器采用理想模型）。要求品质因数Q=0.707，截止频率为fc=2kHz，电压增益Av=2. 要求给出传递函数的表达式，画出电路图。按照指标要求，设计所有元件参数，最后按原件标称值选取参数。 在实验中用面包板插接电路实验。接线检查无误后，接通直流??源，再接通信号源（Ui为1V），首先改变信号源的输出频率，用数字毫伏表测量输入电压和输出电压，最后在坐标纸上画出幅频特征曲线。 仪器设备 双路直流稳压电源 1台 双迹示波器 1台 低频信号发生器 1台 数字万用表 1台 运算放大器 1片 数字毫伏表 1台 面包板 1块 电阻电容 多只 实验电路 其中： R1=5.36kΩ， R2=11.2kΩ， R3= R4=33.75kΩ， C=C1=0.01μF 7端口电压U+=+15V 4端口电压U-=-15V 实验数据 下表显示实验所用滤波器在输入正弦信号频率为200Hz~8000Hz时的输出电压（mV）： Ui=0.309V U（mV）与f（Hz）关系图 实验总结 在调试时，为了保证效果，必须尽量减小测量误差，提高测量精度。调试结果是否正确，很大程度受测量正确与否和测量精度的影响。 正确使用仪器的接地端。 要正确选择测量点，用同一台测量仪进行测量进，测量点不同，仪器内阻引起的误差大小将不同。 调试过程中，不但要认真观察和测量，还要于记录。记录的内容包括实验条件，观察的现象，测量的数据，波形和相位关系等。只有有了大量的可靠实验记录并与理论结果加以比较，才能发现电路设计上的???题，完善设计方案。 调试时出现故障，要认真查找故障原因，切不可一遇故障解决不了的问题就拆掉线路重新安装。因为重新安装的线路仍可能存在各种问题，应该认真检查。 实验体会 本次电路实验由于是个人独立选定课题，所以在此过程的开始时基本上所有人都在自己独立思考，同时又由于所设计的RC有源低通滤波器在此之前基本不是很熟悉，因此本次课程设计的前期多半是在摸索中前进，当然付出中会有收获，本次课程设计让我弄懂了很多以前感觉模糊的东西，同时也带给我成功的喜悦感，增加了我的自信心，当我看到书本上的东西由电路图变成实物时，我的心里充满了喜悦感。回想起此次实验过程中经历的种种困难，遇到不明白的问题时，与他人讨论，请教老师的过程，所有的努力都指向一个明确的目标----确保实验的成功，我真的很感动。此次课程设计不仅使我学会了不少东西，更让我体会到人与人